Futuro de la administracion

Páginas: 58 (14288 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2011
UNIVERSIDAD DEL VALLE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN PROGRAMA DE MAESTRÍA EN ADMINISTRACION SEMINARIO: CULTURA ORGANIZACIONAL. PROFESOR: ALVARO ZAPATA DOMÍNGUEZ

INTRODUCCIÓN La reflexión sobre la cultura organizacional se inició en el anonimato absoluto, hace más de cuarenta años, por investigadores tales como Elliot Jaques, Erving Goffman, Chester Barnard y Paul Selznik, quienesestudiaron aspectos como los valores y el estilo de dirección; sin embargo, el tema se encuentra en primer plano hoy en día en razón de su relación con los problemas sociales, culturales, organizacionales e individuales, lo que ha permitido que el concepto adquiera mayor autonomía y sea estudiado con rigurosidad (Amado, 1986).

OBJETIVOS DEL SEMINARIO
1. Responder los siguientes interrogantes:¿De cuál Ser Humano hablamos en las organizaciones? y, ¿cuál es la naturaleza cultural del hombre? Intentaremos responderlos desde el punto de vista del género humano (filogénesis) y de lo que le acontece a un individuo de nuestra especie (ontogénesis). 2. Ofrecer a los participantes una visión general de los fundamentos de la Cultura desde la antropología y del concepto de cultura organizacional,que permita identificar críticamente las diferentes perspectivas teóricas existentes. 3. Presentar el modelo de análisis de la cultura organizacional propuesto por Zapata & Rodríguez (2008). 4. Elaborar un estudio y proponer un plan de acción para avanzar hacía una cultura organizacional para la calidad total en la organización del participante. 5. El estudiante debe estar en capacidad de comprenderque la administración de organizaciones, desde la perspectiva de la cultura, varía según el medio donde ella se ejerza y que las teorías y las prácticas de gestión cultural deben adaptarse y seguir los cambios que se presentan en la sociedad actualmente.
MÉTODOS PEDAGÓGICOS Este curso se ofrece en la modalidad de seminario de discusión haciendo énfasis en la asimilación de los conceptos y susimplicaciones para la sociedad, la organización y las personas.

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Cada sesión consta de dos partes: En la primera parte, a partir de las lecturas obligatorias, se hará la discusión de los temas propuestos. Cada participante debe realizar las lecturas intentando formarse su propio punto de vista y tratando de responder al interrogante: ¿De qué hablan los textos? Cada participante debe entregaral inicio de la sesión un informe de lectura APLICADO en el que plasma una reflexión sobre la presencia de los PRINCIPALES temas tratados en las lecturas, en la organización a la cual está vinculado el estudiante, según se indica más adelante para cada informe.
NOTA: Favor enviar el informe de lectura aplicado en word, letra Times New Roman, 12 puntos, a un espacio, sin cubiertas, sin hojas depresentación, colocando el respectivo nombre de quien lo elaboró. En este seminario se aceptarán informes recibidos UNICAMENTE antes del inicio de cada sesión, sin excepción alguna. El archivo que contenga el informe debe ser identificado de la siguiente manera: Primer apellido del estudiante en mayúscula, coma, inicial del primer nombre, número de la sesión, las letras MAE seguidas de las palabrasUNIVALLE-ACRIP. Ejemplo: ZAPATA, A. 01 MAE UNIVALLE ACRIP, que corresponde al informe elaborado por Álvaro Zapata para la sesión 01 del programa de MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN de la Universidad del Valle (UNIVALLE)- Convenio ACRIP. La recepción se hará estrictamente a través del Catalogo WEB de la asignatura en el campus virtual de la Universidad del Valle, o en el correo electrónico:alzapata@univalle.edu.co En la parte final de cada sesión se tiene previsto hacer la síntesis de la discusión, siguiendo el hilo conductor del curso e identificando los principales aportes de las diferentes perspectivas estudiadas. En algunas sesiones se realizaran talleres y casos relacionados con las temáticas tratadas.

EVALUACIÓN Informes individuales de lectura aplicados, siete (7): 50 % Talleres,...
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