Geometria

Páginas: 2 (372 palabras) Publicado: 21 de agosto de 2012
RÚBRICA DE EVALUACIÓN CON CRITERIOS DEFINIDOS PARA LOS POLIEDROS
Rangos Muy bien Bien Suficiente Requiere mejora

Criterios Definen los poliedros por sus características constitutivas

Los definencomo sólidos limitados por caras en forma de polígonos, cuyos elementos característicos son las caras, aristas y vértices.

Los reconocen como cuerpos sólidos limitados por caras o polígonos, pero noperciben la presencia de los vértices como la intersección de dos o más aristas. Sólo logran identificar la mitad de los hexaminos que dan como resultado la construcción de un cubo.

No reconocen lascaras de los poliedros como polígonos limitados por aristas, unidas por vértices. No logran reconocer los desarrollos en el plano que pueden dar como resultado la construcción de un cubo No encuentranlas características que diferencian a los tipos de poliedros.

Obtienen todos los desarrollos de seis caras o hexaminos y A partir de sus desarrollos en el plano, determinan con cuáles se puedeidentifican con cuáles se obtener un cubo. puede obtener un cubo. Encuentran que cuando las caras son iguales, se está obteniendo un poliedro platónico y que cuando hay la combinación de tipos diferentes depolígonos o caras, es un arquimediano.

Por el tipo de polígonos que integran a los poliedros saben el tipo de poliedro que se construye.

Sólo pueden identificar a los poliedros regulares, comoaquellos que tienen sus caras iguales.

Reconocen los prismas como poliedros limitados por dos caras iguales y paralelas y tantos paralelogramos como lados tienen las bases. Que cuando se corta un ángulopoliedro por un plano, se obtiene una pirámide. Encuentran las formas que Relacionan los poliedros muestran los objetos de su entorno como formas estudiadas en el tema como formas que se aplican a losobjetos de de los poliedros entorno. Relación de las bases y las caras laterales.

Sólo identifican las caras iguales y paralelas como bases, para estudiar los prismas

No diferencian la forma de...
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