Gestion Escolar

CLASIFICACIÓN DE FACTORES
CCT 15PJN1889F
NOMBRE DELA ESCUELA COLEGIO ALEXANDER FRANZ
DIMENSION ADMINISTRATIVA
CLAVE FACTOR FACTOR
A2-1 Orienta al personal en la interpretación de los lineamientos técnicos del Plan y los programas de estudio.
A2-2 Auxilia en el manejo de los libros del maestro y del alumno.
A2-3 Sensibiliza y motiva al personal para que mejore la calidad y elrendimiento de su trabajo.
A2-4 Acompańa a los grupos para estimular su aprovechamiento.
A2-5 Promueve el cumplimiento de los propósitos, principios pedagógicos y el enfoque de cada uno de los campos formativos.
A2-6 Motiva a la comunidad escolar en la realización del plan estratégico y el cumplimiento de los diferentes aspecto administrativos del trabajo
escolar.
A2-7 Organiza, coordina ypromueve el desempeńo de los órganos colegiados corresponsables del gobierno y funcionamiento de la escuela: el
Consejo Técnico Escolar, Consejo Escolar de Participación Social, Equipo directivo y Asociación de Padres de Familia
A2-8 Asegura que las decisiones sobre la organización y el funcionamiento de la escuela se realicen de manera coordinada y colegiada
involucrando a todo el personal,así como a los padres de familia o tutores y a la comunidad en donde se ubica la escuela
A2-9 Orienta la construcción colectiva de la visión sobre el desarrollo de la escuela
A2-10 Conduce y coordina el diseńo, ejecución y seguimiento de la planeación del desarrollo de la escuela
A2-11 Propicia las condiciones para evitar la interrupción de la enseńanza y, en general, el trabajo educativode la comunidad escolar
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A2-12 Promueve el uso, aprovechamiento y cuidado de la infraestructura escolar, del equipamiento así como de los libros y materiales educativos
de la escuela
A2-13 Encabeza la responsabilidad de cumplir con la misión encomendada socialmente a la escuelas
A2-14 Propicia y favorece en coordinación con la supervisiónescolar, el desarrollo profesional de los docentes y demás personal de la escuela
A2-15 Vigila el cumplimiento de la normatividad aplicable
DIMENSION ORGANIZATIVA
CLAVE FACTOR FACTOR
A1-1 Ha elaborado un diagnóstico o autoevaluación como base de su plan.
A1-8 Articula en su plan estratégico todos los programas, proyectos y jornadas que llegan a la escuela.
A3-1 Participan y colaboran enlas decisiones pedagógicas generadas en el Consejo Técnico Escolar.
A3-5 Definen acciones concretas relacionadas con la implementación y desarrollo del currículo en las actividades de la escuela
A3-6 Atienden asuntos relacionados con la utilización y aprovechamiento de materiales educativos y otros de carácter pedagógico de la escuela
A3-7 Conocen, emiten su opinión y dan seguimiento a laplaneación del desarrollo de la escuela de las estrategias pedagógicas o psicopedagógicas
propuestas para favorecer el proceso formativo de los nińos, cuidando que éstas respondan a los propósitos de apren
A3-8 Evalúan los procesos pedagógicos, la organización y el funcionamiento de la vida cotidiana de la escuela, así como la administración de
recursos materiales y financieros disponiblesA3-9 Promueven el análisis de la enseńanza en el aula
A3-10 Participan en la definición de las formas de relación de la escuela con los padres de familia o tutores, así como con la comunidad y
autoridades educativas, a fin de fortalecer su participación a favor de la educación de los nińo
A4-3 Se actualizan de forma permanente dentro y fuera de la escuela, a través de programas de estudioA4--5 Solicitan a las instancias que integran el Servicio de Asesoría Académica a la Escuela asistencia para el buen funcionamiento de la institución
en los ámbitos curricular, pedagógico y organizacional
A4-6 Participan en los Cursos Nacionales de Actualización
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A4-7 Participan en talleres breves promovidos por los centros de maestros...