Gestion humana

Páginas: 17 (4145 palabras) Publicado: 16 de marzo de 2012
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA VICERRECTORÍA ACADÉMICA ESCUELA DE PSICOLOGÍA ROGRAMA DE LA ASIGNATURA GESTION HUMANA I CARRERAS
      PSICOLOGÍA. PSICOLOGÍA EDUCATIVA. PSICOLOGÍA INDUSTRIAL. ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS. CONTABILIDAD EMPRESARIAL. MERCADEO.  ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS.
DATOS REFERENCIALES
AREA DE FORMACIÓN CUATRIMESTRE CLAVE PRE-REQ CREDITOS CARGA HORARIAHORAS TEORICAS HORAS PRACTICAS HORAS INTERACCIÓN TUTORIAL (HIT) HORAS DE ESTUDIO INDEPENDIEN TE (HEI)

COMÚN DEL ÁREA

10°

PSI-203

ADM-102

4

5

3

2

24

96

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PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
Esta asignatura abordar la importancia de la gestión humana en las organizaciones e introduce los conceptos generales acerca de las distintas actividades que se realizan enfunción de ésta, promoviendo el capital humano como el principal activo de las empresas. Se enfoca en el uso de las estrategias adecuadas para potenciar el desarrollo de las personas por medio del trabajo coordinado y mejoramiento del conocimiento, lo que permite que las personas sean consideradas como el mejor valor agregado de la institución. La asignatura presenta un enfoque y aplicación de conceptosmodernos relacionados con la Gestión Humana, como son: Los nuevos desafíos relacionados a la forma de administrar con el talento humano, estrategias, procesos y técnicas para incorporar, colocar, recompensar, desarrollar y supervisar a las personas.

SABERES PREVIOS
      Comprensión del proceso administrativo Manejo de las variables de la productividad. Comprensión de lecturas ygráficos. Apertura hacia la toma de decisiones administrativas. Manejo de aplicaciones informáticas y entorno virtuales. Capacidad reflexiva y analítica.

INTENCIÓN EDUCATIVA
Aporta información actualizada acerca de la gestión humana en las actividades productivas, en lo relativo a la: incorporación, colocación, recompensas, desarrollo, retención y supervisión de las personas. Proporcionando lasmetodologías que permitan contribuir con el logro de los objetivos organizacionales para la mejorara de las condiciones laborales y el aumento de la productividad.

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COMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL
Competencias generales  Presenta capacidad para responder de manera competitiva a las exigencias de la sociedad y el mercado laboral.  Promueve acciones para motivar y conducir a metas comunesen proyectos relacionados con su labor profesional.  Fomenta habilidades interpersonales para relacionarse con los demás.  Desarrolla habilidades para trabajar en forma autónoma.  Exhibe compromiso ético en todas las acciones de su quehacer profesional.  Valora el compromiso con la calidad y eficiencia. Competencias específicas  Demuestra dominio de los principales conceptos modernos,principios y finalidades de la gestión humana sustentado en una cultura general y humanística.  Analiza los orígenes y fundamentos teóricos de la gestión humana, acorde con los planteamientos de diversos autores.  Aplica estrategias modernas, al colocar. recompensar, desarrollar, retener y supervisar a las personas. en los procesos productivos tanto de bienes como de servicios. COMPETENCIAS CONCRETAS DELA ASIGNATURA  Analiza la concepción, naturaleza y utilidad de la gestión humana para su aplicación en el contexto organizacional.  Explica la incidencia de una adecuada gestión humana en la motivación de las personas dentro de las empresas.  Evalúa los nuevos desafíos de la administración de talento humano en la gestión gerencial, a partir de un enfoque diferencial en cuanto al manejo delpersonal.  Identifica los elementos que caracterizan los diferentes subsistemas que interactúan en la gestión humana y la forma en que cado uno intervienen en el proceso de la gestión humana.  Aplica métodos y técnicas en los procesos de: Incorporación, colocación, recompensa y retención, desarrollo y supervisión de las personas en las empresas.

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PRIMERA SAMANA – DETALLES DE CONTENIDOS...
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