Gestion social para el desarrollo local

Páginas: 4 (752 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2011
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
ORIENTACION Y ACREDITACION.

ORIENTACION CURRICULAR/ UNIDADES CURRICULARES.

PROFESORA:REALIZADOP POR:
Norelkys cacharucoÁngel Bellorin
C.I: 16.722.351Mary flor GonzálezC.I: 22.966.876

MATURIN, MAYO DE 2011
DESARROLLO:

1. ¿Cual es la función de los ejes de formación?Su función es garantizar la integralidad del currículo, por lo cual genera unidades curriculares interrelacionadas horizontal y verticalmente, pero además están presentes en todas las unidadescurriculares de cada Programa Nacional de Formación.

2. Explique en un esquema los siguientes ejes:

Epistemológico

Teórico-metodológicasGeneración Transformación Apropiación
AnálisisEpistemológicos Sociales y éticos


Reconocimiento y Valoración
Ético-Político



Histórico - Social
Análisis y Reflexión

Ética de laresponsabilidad

Juicio Político

3. ¿Cual es el impacto de los ejes anteriores en el Proceso Universitario?

Los ejes nombrados anteriormente construyen las...
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