Gestión Del Talento Humano

Páginas: 39 (9532 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2012
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE LOS ANDES “UNIANDES”

SISTEMA DE ADMINISTRACION DE TALENTO HUMANO

VICECANCILLERIA ADMINISTRATIVA 2009

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SISTEMA DE ADMINISTRACION DE TALENTO HUMANO

CAPITULO I INTRODUCCION

Existen principios fundamentales que norman, regulan, amparan y protegen el desarrollo del trabajador en el desempeño de sus funciones, propiciando su capacitación, el respeto a susderechos, el cumplimiento de sus obligaciones en términos de eficacia, eficiencia, además de la selección del personal adecuado, la formación específica del mismo, la capacitación, la evaluación, la remuneración justa y la promoción serán los pilares fundamentales para la conformación de una Institución con visión de futuro y dispuesta a enfrentar los desafíos del nuevo milenio. Para lograr unaintegración que responda a las necesidades de la Universidad, el presente el Manual del Sistema de Administración de Personal, tiene como base los siguientes principios y valores: a) Mérito: Reconoce las contribuciones de los funcionarios universitarios en la consecución de los fines institucionales. b) Transparencia: Busca que la información de los procesos que lo conforman sea accesible, oportuna yconfiable.

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c) Eficiencia: Es capaz de contribuir al logro de los objetivos institucionales maximizando resultados y minimizando recursos para responder ágil y oportunamente a las demandas de cada unidad. d) Igualdad de condiciones: Reconocer las mismas posibilidades de acceso y desarrollo de los funcionarios dentro de la Universidad, sin distinción de raza, género, filiación política y/oreligiosa. e) Estabilidad laboral: Procura dar continuidad y desarrollo al funcionario universitario, respetando la Carrera Administrativa Universitaria y el Escalafón Administrativo Universitario. f) Equidad: Busca la proporcionalidad entre obligaciones y derechos, así como otorgar a los funcionarios universitarios las mismas oportunidades en igualdad de condiciones. g) Flexibilidad: Es capaz deadecuarse a las características y necesidades de la Universidad h) Modernidad: Procura el cambio de cultura organizacional orientándola hacia la consecución efectiva de los objetivos institucionales.
MISION

Ofrecer una formación integral por competencias, mediante una educación profesional y especializada de relevancia, dirigida a bachilleres y profesionales del Ecuador y del Exterior,sustentada en fundamentos filosóficos, axiológicos y éticos, de identidad, espíritu crítico, emprendimiento y creatividad, a través de diversas modalidades de estudio, con docentes de cuarto nivel y orientada a la interacción e impacto en los sectores productivos y sociales, así como al fomento del auto desarrollo institucional.
VISION

Seremos una Institución acreditada a nivel nacional eInternacional por su calidad y competitividad, manteniendo entre sus fortalezas un cuerpo docente de alto nivel académico y una educación profesional y especializada, en todas sus modalidades y niveles, con la incorporación de diseños curriculares flexibles y en vínculo permanente con los sectores productivos y sociales y la tendencia hacia una universidad virtual, para la satisfacción de las crecientesnecesidades de los usuarios del sistema educativo y la incorporación de nuevos servicios a través de

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unidades productivas, sustentada en la filosofía de la autoevaluación y el emprendimiento en todos sus procesos universitarios, cuyo resultado sea un ser humano capaz de convivir y producir en un mundo profesional cambiante, sobre la base de la eficiencia de procesos, la eficacia de resultados,y un alto nivel investigativo.

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POLITICAS ADMINISTRATIVAS

P1.1- Institucionalización de

la cultura de la

evaluación,

autoevaluación

y

coevaluación institucional bajo una nueva concepción de la Gestión del Talento Humano y su desempeño, basado en una administración participativa, con alto sentido de pertenencia, laboriosidad y respeto al carácter confidencial de la...
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