Guía Niño 0 A 3 Años La Rioja

 

uía de Atenclón Temran 
qulpo de Atenclón Temprana de La Rlo 
 

 
 

 
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Edita: 
Gobierno de La Rioja Consejería de Educación, Cultura y Deporte 
Preimpresión: 
Tipografía Digital, S.L. 
Impresión: 
Imprenta Vidal, S.A. 
I.S.B.N.: 
978­84­8125­309­2 
Depósito Legal: 
LR­110­2008 
 

 

Autores: Marian Garrido Eguizábal Ana Rodríguez Ruiz Reyes Rodríguez Ruiz Anselmo Sánchez Rodríguez 

El niño de 0 a 3 años 
Guía de Atención Temprana para Padres y Educadores 
Equipo de Atención Temprana de La Rioja 
 

 
 

 

Presentación 
La  Consejería  de  Educación,  Cultura  y  Deporte  del  Gobierno  de  La  Rioja,  pre­  senta  y 
difunde  con  gran  orgullo  esta  “Guía  de  Atención  Temprana:  El  niño  y  la  niña  de  0  a  3   años”, 
que  completa  así  el  Ciclo evolutivo  con  la  ya  editada  en  el  año  2006,  “Guía  de  Atención 
temprana:  El  niño  y  la  niña  de  3  a 6 años”. Ambas Guías han sido elaboradas por el Equipo de 
Atención Temprana de La Rioja. 
Esta  nueva Guía de cero a tres años, es eminentemente práctica y tiene un  notable carácter  
preventivo  y  orientativo.  Muestra  cómo  es  el desarrollo evolu­ tivo de cero a tres años, posibles signos  de  alarma  y  pautas  de  estimulación  por  edades,  con   el  objetivo  de  ayudar  a  crear  un 
entorno  favorable  y  estimulador  para  los  niños,  así  como  de  detectar  cualquier  desfase 
evolutivo y facilitar los medios adecuados para su solución. 
Esperamos que sus contenidos ayuden a  las familias, al centro educativo y al entorno de los 
niños  y  niñas  en  general,  a lograr  un  óptimo grado de madurez y desarrollo en todas las áreas, 
en función de sus características. 
Luis A. Alegre Galilea 
Consejero de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de La Rioja 

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Presentación ........................................................................................................................................................................... 

5 Introducción 
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9 Indicadores de 
desarrollo: 
.................................................................................................... 

11 Introducción .................................................................................................................................................................... 

13 Indicadores de 
desarrollo 0­1 año 
.............................................................................. 

• Desarrollo psicomotor y autonomía personal 
......................................................... • Desarrollo de la relación con el entorno social y físico 
................................. 

15 
17 16 
• Desarrollo de la comunicación y el lenguaje 
............................................................. 

• Signos de alarma 
.......................................................................................................................................... 

18 18 Indicadores de desarrollo 1­2 años ........................................................................... 

19 
• Desarrollo psicomotor y autonomía personal 
......................................................... 

• Desarrollo de la relación con el entorno social y físico 
................................. 

20, 20, 21 

• Desarrollo de la comunicación y el lenguaje 
............................................................. 

• Signos de alarma .......................................................................................................................................... 

20, 22 21 21 
Indicadores de desarrollo 2­3 años 
.......................................................................... 

• Desarrollo psicomotor y autonomía personal 
......................................................... 

24, 23 ...