Habilidades del pensamiento

Páginas: 3 (633 palabras) Publicado: 26 de febrero de 2014
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE TULANCINGO

Ingeniería en Sistemas Computacionales

U

“HABILIDADES DEL PENSAMIENTO”
UNIDAD 2
Actividad 5
“Evaluación”

P

Por

Docente:


T

Tulancingode Bravo, Hidalgo

2 de Noviembre del 2013


TIPOS DE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN INTERNA
Propósito
Implementar el uso de las tecnologías de la información (TIC´S) en la formación educativa de losalumnos a partir del nivel básico.
Situación Observada:
La mayoría de las escuelas públicas no cuentan con el espacio para hacer uso de las TIC’S, así como
también los docentes no tienen lapreparación adecuada para hacer uso de ella, solo están
enfocados a impartir las materias básicas, por tal motivo los niños no aprovechan lo que la
tecnología nos ofrece.

Situación Deseada:
Haciendouso de las herramientas tecnológicas como lo es el Interne; podrían los profesor brindar
a los alumnos una clase más didáctica y entretenida; a su vez se podría fomentar en los alumnos lainvestigación de los temas vistos en clase, reduciendo así en ellos el tiempo que le destinan a la
computadora solo para diversión.
Comparación:
Al hacer uso de las TIC´S las clases para los niños se vuelvenmás atractivas y por ende el
aprovechamiento en ellos es mayor; en cambio cuando no contamos con dichas tecnologías la labor
docente se torna difícil y monótona; y como consecuencia los niños noencuentran interesantes sus
clases.
Discrepancias:
En la mayoría de los casos los padres de familia considera inútil la implementación de las TIC’S,
debido a que ellos mismos desconocen la utilidadbenéfica que se le puede dar en favor de la
educación de sus hijos.
Por otro lado los docentes no muestran gran interés por actualizar sus conocimientos en el ámbito
de las TIC´s, debido también aque consideran innecesario su uso para la impartición de sus clases.
Juicio de Valor:
En la actualidad las instituciones gubernamentales no destinan ningún recurso para la adquisición
de equipos...
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