Habilidades Del Pensamiento

Habilidades del
pensamiento
Desarrollar habilidades que
propicien un aprendizaje más
perdurable, significativo para
solucionar problemas .

Unidad 1. Herramientas de pensamiento
concretoObservación, descripción, comparación, relación,
secuenciación

MA. Claudia Margarita Leaños Ortiz.

Habilidades del
pensamiento
Definición de inteligencia.
Capacidad general que tiene el hombre para actuarintencionalmente, pensar racionalmente e interactuar
eficazmente con su medio ambiente. (Wechsler, D)

Definición de inteligencia.
Habilidad personal para referir los conocimientos
y experienciasacumuladas de una situación a
otra. (Ferguson, G)

Definición de inteligencia.
Habilidad cognoscitiva del sujeto para memorizar, establecer
relaciones, reconocer patrones, usar palabras y visualizarrelaciones espaciales. (De Sánchez, M)

Habilidades del
pensamiento
Personas inteligentes
• Se interesan en todo
•Razonan lógicamente y bien
•Aceptan a los otros como son
•Leen mucho y de diversos
temas•Reconocen sus errores.
•Muestran sentido común
•Tienen facilidad de palabra
•Tienen mente abierta
•Hablan con claridad y precisión

Personas menos
inteligentes
•No toleran que los
contradigan
•No muestrancuriosidad
•Son inflexibles
•Son desconsideradas con
los demás
•Se expresan con dificultad
•Toman decisiones sin
sentido común.

AD1. Características de las personas inteligentes y menos inteligentesHabilidades del
pensamiento
Habilidad
para
resolver
problema
s

Inteligen
cia
verbal

Inteligen
cia
práctica

Inteligen
cia según
los
expertos

Habilidades del
pensamiento
Periodos del desarrollointelectual según Piaget.
Piaget concibe el desarrollo intelectual del individuo como un
proceso continuo de organización y reorganización de
estructuras, el cual incluye los siguientes periodos:1.Sensomotor. 0-2 años. Transformación del niño desde sus
respuestas reflejas hasta la aparición de las representaciones
internas de los objetos. Surge el lenguaje verbal.
2.Operaciones concretas. 2-11...