Habilidades motrices basicas

Integración
3- La regla del juego:

- Fines:

Interacción grupal. Imaginación. Divertimento. Comunicación. Útil cuando el grupo se conoce poco.

- Descripción:

Se juega en círculo. Unapersona sale y las demás escogen una regla. Cuando vuelve trata de averiguar cuál es esa regla haciendo preguntas a las personas del círculo. Para comenzar, una buena regla del juego puede ser: respondera todas las preguntas como si fueras la persona de tu derecha. Otra regla podría ser: todas las mujeres mienten y todos los hombres dicen la verdad.

Las reglas pueden ser difíciles o simples segúnla edad y experiencia de los jugadores. Pueden ser visuales (rascarse la cabeza o la nariz antes de contestar a cada pregunta) o estructurales (cada respuesta comienza con la letra siguiente delalfabeto).
Cuchicheo Chino

- Fines:

Es un buen ejercicio para finalizar y también para romper el hielo. Favorece el contacto y la comunicación.

- Descripción:

Se invita a que los participantesse comuniquen entre sí todo lo que deseen, pero nunca directamente.
Cuando ven a alguien al que quieren comunicar algo, le envían el mensaje por medio de otra persona y al mismo tiempo sirven demensajeros para otros.

- Variantes:

a) Los mensajes también pueden ser por escrito. Esta variante es muy útil cuando se realiza en un grupo grande. Hay que tener preparados abundantes lápices yhojitas de papel.
b) En este juego podemos ir variando la velocidad “más despacio, más deprisa”, tanto en moverse por la habitación como en dictar y transmitir los mensajes.
La Palabra Mágica

-Materiales:

Lápices y hojitas de papel.

- Fines:

Imaginación. Comunicación. Interacción Grupal. Divertimento.

- Descripción:

El coordinador dice lentamente y haciendo resaltar mucho suspalabras: “Soy un mago, y con mi magia les voy a arrebatar todas las palabras. Pero como me siento generoso puedo devolverles cuatro palabras a cada uno; pueden elegir esas cuatro palabras, que serán...