Habilidades

Habilidades, actitudes, valores, aprendizaje y emociones

Habilidad
Existen diferentes definiciones que intentan englobar el concepto de habilidad:
* Es el grado de competencia de un sujetoconcreto frente a un objetivo determinado. Es decir, en el momento en el que se alcanza el objetivo propuesto en la habilidad.
* Se considera como a una aptitud innata o desarrollada o varias deestas, y al grado de mejora que se consiga a esta/s mediante la práctica, se le denomina talento.
* Es la destreza para ejecutar una cosa o capacidad y disposición para negociar y conseguir losobjetivos a través de unos hechos en relación con las personas, bien a título individual o bien en grupo.

Actitudes
La actitud es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea unindividuo para hacer las cosas, es referirse a una evaluación favorable o desfavorable que se hace sobre un hecho, persona u objeto.

Las actitudes son fenómenos psicosociales interpersonales muycaracterísticos y, por ser interpersonales, son conformados por el sujeto en interacción con el ambiente.
Estas funciones son:
1. Dan una interpretación del mundo
2. Son instrumentales,adaptativas o utilitarias
3. Expresan de los valores
4. Creadoras de autoestima

Valores
Los valores son aspectos abstractos, generales y supuestamente universales que sustituyen al conceptomotivación-necesidad personal.

Los valores pertenecen, pues, a la categoría de variables psicológicas que son utilizadas para caracterizar a las personas en relación con sus similitudes en susconcepciones psicologías. Esta ah aceptado que los valores son, hasta cierto punto, compartidos por la gente dentro de una cultura, y pueden ser, por tanto utilizados para caracterizar las similitudespsicológicas dentro de la cultura y las diferencias con otras culturas.

Aprendizaje
El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos,...