Historia de las ciencias fácticas

Páginas: 7 (1561 palabras) Publicado: 26 de febrero de 2012
A través de la historia las ciencias fácticas se han caracterizado por que son aquellas que se refieren a algún segmento de la realidad. Las ciencias fácticas se dividen en ciencias naturales y ciencias humanas. Se caracterizan porque estudian hechos o fenómenos cuyas implicaciones se atribuyen a teorías o hipótesis, planteadas por investigadores que han realizado estudios al respecto. Estasciencias reúnen hipótesis, teorías y leyes.
Se caracterizan por aspirar a construir reproducciones conceptuales de las estructuras de los hechos. Algunos ejemplos son la física, la psicología, la teoría económica, etc.
Estas ciencias poseen un contenido empírico, todos y cada uno de sus enunciados deben ser susceptibles de ser confirmados por la experiencia. La verificabilidad es un criterio paradistinguir esta ciencia de otros tipos de saber. Para confirmar las conjeturas de la ciencia factual se requiere de observación o experimentación.
Las propiedades básicas de las ciencias fácticas son racionalidad , objetividad y subjetividad, la racionalidad plantea que La ciencia está constituida por ideas elaboradas como conceptos, proposiciones, razonamientos y no por sensaciones, imágenes opautas de conducta por este motivo es primordial decir que todo lo que se basa en las ciencias fácticas tiene que tener una experiencia valida, la objetividad dice que el conocimiento científico concuerda aproximadamente con su objeto , pues busca alcanzar la verdad fáctica y planea la adaptación de las ideas a los hechos mediante observación y experimentación. y la subjetividad plantea quetanto la física y la psicología se encuentran entre las ciencias fácticas porque se refieren a hechos que se supone ocurren en el mundo y por esto se tiene que apelar a la experiencia para contrastar sus formulas
El deporte es una disciplina, que en la mayoría de sus expresiones se basa en la actividad física, generalmente sujeta a determinados reglamentos.
Tiene la doble vertiente delejercicio y de la competición. Algunos deportes se practican mediante vehículos u otros ingenios que no requieren realizar esfuerzo, en cuyo caso es más importante la destreza y la concentración que el ejercicio físico. Idealmente el deporte divierte y entretiene, y constituye una forma metódica e intensa de un juego que tiende la perfección y a la coordinación del esfuerzo muscular con miras a unamejora física y espiritual del ser humano. Algunos deportes se practican en equipo y otros individualmente.
A través de la historia las ciencias aplicadas al deporte tienen como finalidad utilizar el conocimiento científico en beneficio del estado físico y psicológico de la población en cualquier nivel de desarrollo deportivo. Históricamente, el eje ha sido la medicina del deporte, en torno a lacual se han incorporado la psicología, la nutrición, la biología, la sociología, la antropología, la biomecánica, la resistencia de materiales, la física, las matemáticas y otras ciencias.
La aplicación de estas disciplinas tradicionalmente se ha dirigido a mejorar el rendimiento deportivo de los atletas, atender sus padecimientos y lesiones y promover en ellos la seguridad y confianza quenecesitan para desenvolverse en forma optima en ambientes competitivos. Cada vez con mayor frecuencia, estos conocimientos son utilizados en beneficio de las personas que practican alguna actividad física con intenciones recreativas o motivadas por el deseo de mejorar o conservar su salud.
Los principios básicos de la medicina y ciencias aplicadas al deporte, para ampliar la conciencia de la sociedadacerca de los beneficios de practicar actividad física con regularidad. Se busca desarrollar la cultura de la salud entre toda la sociedad con información que contribuya a prevenir posibles riesgos de prácticas inadecuadas y acabar con la desinformación que prevalece en el campo de la actividad física.
Para la realización de estos casos se pueden realizar campañas educativas y asesorías, y se...
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