Historia del cristianismo ii

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CUESTIONARIO PARA EL CURSO DE
HISTORIA DE LA IGLESIA CRISTIANA I
e. Era Inconclusa: Porque es la era donde la Historia no termina o sea no tiene conclusión.

2. ¿Cuáles fueron las circunstancias religiosas y políticas que motivaron la reforma?
En lo religioso Lutero resurgió luego de los sueños frustrados que había tenido lugar en años anteriores. Y su protesta se dio por las condicionespolíticas que se relacionaban estrechamente con la hegemonía española
En lo Político Catalina de Aragón, la primera esposa a quien Enrique VIII de Inglaterra repudio, era hija de Isabel.
Carlos V, el emperador a quien Lutero se enfrento en Worms, era nieto de la gran reina española, y por tanto sobrino de Catalina. Felipe II, el hijo de Carlos V y bisnieto de Isabel, se caso con su prima segundaMaría Tudor, reina de Inglaterra y nieta de Isabel

3 ¿Qué es lo que buscaba la Reforma? Producir un cambio en la Iglesia oponiéndose a varios de los principios fundamentales de la Teología del momento. En el caso de Lutero buscando un debate académico en la universidad Wittenberg y así darle una oportunidad al resto de la iglesia para que conocieran su descubrimiento y atacar así la TeologíaEscolástica.
Entre lo que Lutero ataco podemos mencionar la venta de indulgencias haciendo ver que la gracia es mas grande que las obras.

4. Mencione los Reformadores, su lugar de aporte (país) y dos aportes al cristianismo de parte de cada uno.
a. Martin Lutero: Nacionalidad. Alemán.
Aportes Teológicos:
Justificación por la fe.
Hacer de la palabra de Dios el punto de partida y laautoridad final de su Teología.
b. Ulrico Zwinglio: Nacionalidad. Suizo.
Aportes Teológicos:
Restauración de la fe y las prácticas bíblicas.
c. Menno Simons: Nacionalidad. Holandés.
Aportes Teológicos:
Los cristianos no han de prestar juramento.
El bautismo solo ha de ser administrado a adultos que confiesen su fe.
d. Juan Calvino. Nacionalidad. Francés.
Aportes Teológicos:
El estado de lasalmas de los muertos antes de la resurrección.
Posición protestante con respecto a los falsos sacramentos romanos y a la libertad Cristiana.
e. Juan Knox. Nacionalidad. Escocés.
Aportes Teológicos:
Libros: Libro de disciplina, Libro de orden común y La confesión escocesa.
f. Ignacio de Loyola. Nacionalidad. Español.
Aportes Teológicos:
Instrumentos católicos para hacerle frente alprotestantismo.
Obra: Ejercicios Espirituales.
g. Jacobo Arminio. Nacionalidad. Holandés.
Aportes Teológicos:
Doctrina de la Predestinación.
El gran decreto de la Predestinación.

5. Investigue a que se le llama “Contrarreforma”.
Fue el movimiento que tuvo lugar en el seno de la Iglesia católica apostólica romana en los siglos XVI y XVII. Supuso un intento de revitalizar la Iglesia y oponerse alprotestantismo. Algunos historiadores rechazan el término porque implica sólo los elementos negativos del movimiento y prefieren utilizar las denominaciones de Reforma católica o Restauración católica, para resaltar la alta espiritualidad que animó a muchos de los que encabezaron el movimiento, que a veces no tenía relación directa con la Reforma protestante.

6. ¿Qué es la Políglota complutense?Una Biblia obra de Francisco Jiménez de Cisneros. Recibe el nombre de “Complutense” por haberse preparado en Alcalá, cuyo nombre latino es Complutum. Durante más de 10 años trabajaron los eruditos en la gran edición de la Biblia. Tres conversos del judaísmo se ocuparon del texto hebreo. Un cretense y dos helenistas españoles se responsabilizaron del griego. Y los mejores latinistas de España sededicaron a preparar el texto latino de la Vulgata. Aunque la obra se termino de imprimir en 1517, fue publicada hasta en 1520.

7. ¿Qué fue la inquisición y sus responsables?
Fue una institución judicial creada por el pontificado, que su propósito era extirpar la herejía sobre los conversos a quienes se les aplico enorme rigor. No tenía jurisdicción sobre judíos o musulmanes.
Responsables....
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