Historia

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LUIS ARMANDO LOREDO REYES.
ARGUMENTACIÓN JURÍDICA.
AGOSTO- DICIEMBRE 2009.
GRUPO “A”
8 DE SEPTIEMBRE DEL 2009.

EL MENSAJE, COMO RECURSO LITERARIO.
Mensaje en el sentido más general, es elobjeto de la comunicación.
Está definido como la información que el emisor envía al receptor a través de un canal determinado o medio de comunicación (como el habla, la escritura, etc.); aunque eltérmino también se aplica, dependiendo del contexto, a la presentación de dicha información; es decir, a los símbolos utilizados para transmitir el mensaje.
Cualquiera que sea el caso, el mensaje es unaparte fundamental en el proceso del intercambio de información.
En todo proceso de comunicación existen los siguientes elementos:
Emisor. Persona que transmite algo a los demás.
Mensaje.Información que el emisor envía al receptor.
Canal. Elemento físico que establece la conexión entre el emisor y el receptor.
Receptor. Persona que recibe el mensaje a través del canal y lo interpreta.
Código.Es un conjunto de signos sistematizado junto con unas reglas que permiten utilizarlos.
El código permite al emisor elaborar el mensaje y al receptor interpretarlo.
El emisor y el receptor debenutilizar el mismo código. La lengua es uno de los códigos más utilizados para establecer la comunicación entre los seres humanos.
Contexto. Relación que se establece entre las palabras de un mensaje yque nos aclaran y facilitan la comprensión de lo que se quiere expresar.
Para algunas personas es más fácil escribir que hablar, y otros prefieren escuchar una historia que leerla, sin embargo, paraser parte de un buen proceso de comunicación, cada uno de nosotros tiene la responsabilidad de desarrollar aquellas habilidades que le son más difíciles.
De este modo, podremos lograr ser un buenemisor de mensajes ya sean escritos u orales y a la vez, ser un buen receptor de mensajes, y decodificar y comprender con la misma eficacia un mensaje oral o uno escrito.
Los textos escritos son...
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