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Pauta Evaluación Análisis matinal TVN
TEMÁTICAS A EVALUAR
• Estructura y contenido:

Identificar bloques y secciones. Justificar por qué se pone cierto contenido en un horario determinado.Además relacionar el correr de las horas, con los cambios temáticos del matinal. Ejemplo, el contenido del las 8 am no es el mismo que el de las 11 am. (ADJUNTAR PAUTA PROGRAMÁTICA)

• Rostros:

Hacerun análisis de los rostros que aparecen en el matinal e identificar la función que cumplen dentro del programa. Esto se logra identificando los temas que comanda cada uno dentro de la oferta decontenido del matinal.

• Concepto Entrevista:

Identificar el concepto de entrevista que se usa en un matinal y el tipo de invitados. Cómo se aborda un entrevistado, por qué se escoge. Una entrevistade matinal no es lo mismo que una entrevista de un programa en horario prime.

ASPECTOS FORMALES
• Extensión máxima del análisis 5 carillas ( Palatino 12)
• Se descontará 0,5 por ortografíaPauta Evaluación Análisis matinal TVN
TEMÁTICAS A EVALUAR
• Estructura y contenido:

Identificar bloques y secciones. Justificar por qué se pone cierto contenido en un horario determinado. Ademásrelacionar el correr de las horas, con los cambios temáticos del matinal. Ejemplo, el contenido del las 8 am no es el mismo que el de las 11 am. (ADJUNTAR PAUTA PROGRAMÁTICA)

• Rostros:

Hacer unanálisis de los rostros que aparecen en el matinal e identificar la función que cumplen dentro del programa. Esto se logra identificando los temas que comanda cada uno dentro de la oferta de contenidodel matinal.

• Concepto Entrevista:

Identificar el concepto de entrevista que se usa en un matinal y el tipo de invitados. Cómo se aborda un entrevistado, por qué se escoge. Una entrevista dematinal no es lo mismo que una entrevista de un programa en horario prime.

ASPECTOS FORMALES
• Extensión máxima del análisis 5 carillas ( Palatino 12)
• Se descontará 0,5 por ortografía...