Identidad

Nombre completo: Esteban Gabriel Morales Gallardo
Disciplina: Licenciatura en Sociología
Universidad: Universidad Diego Portales-Santiago de Chile
Correo electrónico: emoralesga@gmail.com
Mesa: Identidad
Título: Estudio Sobre Inmigración: Hacia el Desafío de Construir una Investigación Centrada en la Identidad

Resumen:
En el tránsito de una investigación sobre la Inmigración Peruanapresente en la Ciudad de Santiago de Chile, surgió la idea de centrarse en un estudio que incorpore a dicho colectivo, muchas veces situado en una posición negativa atrincherada en el anonimato y en la exclusión social. Tomando una noción política que busca una generación de un tipo de conocimiento que busque una visión diferente con un potencial transformador de la realidad social, se articuló unametodológica situada en una “objetividad negociada” (intersubjetividad) que busca, mediante criterios hermenéuticos-fenomenológicos, reconstruir el “qué se dice” en un intento interpretativo que refleje la visión de mundo de los actores estudiados. A continuación, se presenta una parte del proceso investigativo que aborda los conceptos que emergieron durante la articulación de la metodología y susalcances metodológicos los cuales, sin el ánimo de aurreferencia, buscan compartir la experiencia del ejercicio de un oficio investigativo.

Presentación
Durante el proceso de estudio sobre identidades, que se inicia durante los primeros años de estudio de la Licenciatura, he tenido la posibilidad de encontrarme enfoques diversos que, en suma, siempre ponen en tensión un conocimiento sobre laalteridad, es decir, la variante entre lo individual y colectivo.
En principio, una pregunta elemental, a propósito de la propia interpelación que este tiene el sujeto con su entorno, tiene que ver con aquella apropiación que busca responder lo referido tanto “lo propio” – en un sentido de “identidad individual” – como también “lo común – en caso de que exista una pregunta haciaalteridades similares en espacios y contextos comunes. Es el trazo entre identidad individual y colectiva que se intentará develar las consecuencias de un tipo de vida en que las interacciones entre los sujetos no solo se dan tan solo en la co-presencia, sino que cada vez es más latente intermediación de las TIC, las cuales cubren prácticamente todos los contextos en lo que emerge lo cotidiano.
Lapregunta que me hace sentido, respecto a esto, tiene que ver con aquella dimensión de lo real y de lo imaginario que viene adjunto a la intermediación de las TIC. Esto es, ver específicamente como las diferentes otredades se construyen asimismas, desde una dimensión inclusiva del sujeto que bañe a todas los estudios sociales, en la búsqueda de articulaciones en la comprensión de la identidad comoreivindicación y re escucha de aquellas alteridades o actores que se encuentran “sin voz”.
Dicho proceso, no menos complejo de realizar más que de comprender, tendría que ver con la constante construcción, antes nombrada, del sujeto como persona dentro de un lugar, contexto, y momento histórico, la cual genere, al mismo tiempo, un trazado particular que demarque una trayectoria que lo defina através de actos significativos –en un sentido Lacaniano de “un antes y un después- que, a su vez, genere hitos en la propia biografía de la otredad estudiada recreando una trayectoria particular que, en conexión o similitud con otros, potenciarían la conjunción de “lo propio” y “lo común”.
Ante tal impronta de conjugación de lo individual y social, se genera una dualidad importante no ante esta mismaaparente dicotomía, sino que de esta misma se establece la dimensión en conflicto entre “lo de adentro” y “lo de afuera” lo cual, representa la búsqueda de referentes externos que guían a los propios sujetos y los identifican en un cotidiano que, con los procesos desarrollistas-modernistas, son inmediatamente diferenciados institucionalmente.
Por otra parte, al realizar un estudio sobre...