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Páginas: 6 (1320 palabras)
Publicado: 27 de abril de 2013
PROYECTO DE RECICLAJE:
“TU PAPEL ES IMPORTANTE”
:
Alba Piedad Penilla García
Eustaquio Palacios
Sede General Anzoategui
Cali-Colombia
1. RESUMEN
El presente es un proyecto de reciclaje de papel que apunta a la educación y capacitación de cómo llevar a cabo el proceso de reciclaje de acuerdo a las políticas actuales y en el marco del PGIRS.Tal proyecto se dirige específicamente a los estudiantes de la Institución Educativa Eustaquio Palacios de Cali, sede General Anzoategui, que se encontraron muy a gusto con la idea de reciclar. El propósito es dar a conocer la importancia que tiene el reciclaje en la preservación del equilibrio ecológico.
2. INTRODUCCIÓN
El siguiente proyecto pretende de una forma práctica, y educativa, laconcientización y capacitación de los estudiantes para la adopción permanente y necesaria de la recuperación de papel. En otras palabras, el reciclaje.
.
3. OBJETIVO
Fortalecer la estrategia de Escuela Saludable, direccionar los Proyectos Ambientales Escolares - PRAES, y el eje transversal de la educación ambiental en el tema de los residuos sólidos, con énfasis en la separación, reducción,reuso y reciclaje, en la sede Martin Restrepo Mejía.
4. PROBLEMATICA
En la actualidad, el reciclaje juega un papel importante en la conservación y protección del ecosistema, por lo tanto, es fundamental la apropiada ejecución de programas educativos sobre el reciclaje y además la puesta en práctica de acciones concretas en pro de éste.
Se decidió que la mejor manera de concientizarlos y lograr queéstos adquirieran el hábito de reciclar, era implantando un programa enfocado en la necesidad e importancia del reciclaje como parte de la vida cotidiana. Para ello, la educación se convirtió en una necesidad apremiante, ya que sería imposible realizar un programa de reciclaje si los estudiantes no tienen conocimiento acerca del tema.
5. MARCO TEÓRICO
La Política Ambiental Nacional contemplala implantación de la gestión integrada de residuos sólidos, no peligrosos y peligrosos, que como tal consta de una gran variedad de elementos, acciones y prácticas administrativas, que se complementan entre sí y que permiten manejar con seguridad y eficiencia los diversos flujos que componen los residuos sólidos. Un sistema de gestión integrada debe reducir los impactos negativos sobre la saludhumana y el medio ambiente, así como promover la valorización y aprovechamiento de los residuos.
Los fundamentos de la Política para la Gestión de Residuos Sólidos en el país están contenidos principalmente en la Constitución Política, la Ley 9ª. de 1979, la Ley 99 de 1993, la Ley 142 de 1994, y reglamentarias a estas normas se emiten en el Decreto 1713 de 2002, en relación con la GestiónIntegral de Residuos Sólidos y la Resolución 1045 de septiembre de 2003, del Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial, por la cual se adopta la metodología para la elaboración de los Planes de Gestión Integral de los Residuos Sólidos – PGIRS – en nuestro país.
El Plan de Gestión Integral de Residuos Sólidos, PGIRS, es un derrotero para los
próximos quince (15) años en esta materia,donde la administración municipal, como responsable de su aplicación, propiciará la articulación entre el sector público, privado y la sociedad civil, cuya responsabilidad parte de esta administración y debe ser un compromiso de las administraciones futuras, enmarcado en el principio de continuidad de la planificación, con el fin de asegurar la real ejecución de los programas, proyectos yactividades incluidos en el marco del PGIRS, para lo cual cada una de las entidades comprometidas propenderán por su cumplimiento en aras de contribuir a la restauración y preservación del medio ambiente y mejorar la calidad de vida de los ciudadanos caleños.
6. ESTRATEGIA
Deben estar acorde con lo establecido en la política municipal
Divulgación
Carteleras
Murales
Periódico...
“TU PAPEL ES IMPORTANTE”
:
Alba Piedad Penilla García
Eustaquio Palacios
Sede General Anzoategui
Cali-Colombia
1. RESUMEN
El presente es un proyecto de reciclaje de papel que apunta a la educación y capacitación de cómo llevar a cabo el proceso de reciclaje de acuerdo a las políticas actuales y en el marco del PGIRS.Tal proyecto se dirige específicamente a los estudiantes de la Institución Educativa Eustaquio Palacios de Cali, sede General Anzoategui, que se encontraron muy a gusto con la idea de reciclar. El propósito es dar a conocer la importancia que tiene el reciclaje en la preservación del equilibrio ecológico.
2. INTRODUCCIÓN
El siguiente proyecto pretende de una forma práctica, y educativa, laconcientización y capacitación de los estudiantes para la adopción permanente y necesaria de la recuperación de papel. En otras palabras, el reciclaje.
.
3. OBJETIVO
Fortalecer la estrategia de Escuela Saludable, direccionar los Proyectos Ambientales Escolares - PRAES, y el eje transversal de la educación ambiental en el tema de los residuos sólidos, con énfasis en la separación, reducción,reuso y reciclaje, en la sede Martin Restrepo Mejía.
4. PROBLEMATICA
En la actualidad, el reciclaje juega un papel importante en la conservación y protección del ecosistema, por lo tanto, es fundamental la apropiada ejecución de programas educativos sobre el reciclaje y además la puesta en práctica de acciones concretas en pro de éste.
Se decidió que la mejor manera de concientizarlos y lograr queéstos adquirieran el hábito de reciclar, era implantando un programa enfocado en la necesidad e importancia del reciclaje como parte de la vida cotidiana. Para ello, la educación se convirtió en una necesidad apremiante, ya que sería imposible realizar un programa de reciclaje si los estudiantes no tienen conocimiento acerca del tema.
5. MARCO TEÓRICO
La Política Ambiental Nacional contemplala implantación de la gestión integrada de residuos sólidos, no peligrosos y peligrosos, que como tal consta de una gran variedad de elementos, acciones y prácticas administrativas, que se complementan entre sí y que permiten manejar con seguridad y eficiencia los diversos flujos que componen los residuos sólidos. Un sistema de gestión integrada debe reducir los impactos negativos sobre la saludhumana y el medio ambiente, así como promover la valorización y aprovechamiento de los residuos.
Los fundamentos de la Política para la Gestión de Residuos Sólidos en el país están contenidos principalmente en la Constitución Política, la Ley 9ª. de 1979, la Ley 99 de 1993, la Ley 142 de 1994, y reglamentarias a estas normas se emiten en el Decreto 1713 de 2002, en relación con la GestiónIntegral de Residuos Sólidos y la Resolución 1045 de septiembre de 2003, del Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial, por la cual se adopta la metodología para la elaboración de los Planes de Gestión Integral de los Residuos Sólidos – PGIRS – en nuestro país.
El Plan de Gestión Integral de Residuos Sólidos, PGIRS, es un derrotero para los
próximos quince (15) años en esta materia,donde la administración municipal, como responsable de su aplicación, propiciará la articulación entre el sector público, privado y la sociedad civil, cuya responsabilidad parte de esta administración y debe ser un compromiso de las administraciones futuras, enmarcado en el principio de continuidad de la planificación, con el fin de asegurar la real ejecución de los programas, proyectos yactividades incluidos en el marco del PGIRS, para lo cual cada una de las entidades comprometidas propenderán por su cumplimiento en aras de contribuir a la restauración y preservación del medio ambiente y mejorar la calidad de vida de los ciudadanos caleños.
6. ESTRATEGIA
Deben estar acorde con lo establecido en la política municipal
Divulgación
Carteleras
Murales
Periódico...
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