Influencia de un programa de aprendizaje cooperativo en la resolucion de problemas matematicos(falta terminar acepto sugerencias)

ESCUELA DE POSTGRADO

TESIS

INFLUENCIA DE LA ADMINISTRACIÓN DE UN PROGRAMA DE APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LA MEJORA DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA GERMÁN TEJADA VELA DE MOYOBAMBA-2009

PARA OBTENER EL GRADO DE:

MAGISTER EN EDUCACIÒN

CON MENCIÒN EN DOCENCIA Y GESTIÒN EDUCATIVA

AUTORES :Br. José Luis Ramírez Gonzáles
Br. Roberto Carlos Flores Tuesta
Br. Diòmedes Segundo Sánchez Soria
ASESOR : Mg. Francisco Celso Villanueva Chávez

TRUJILLO – PERÙ
2010

DEDICATORIA

A mi querida esposa Yolanda por brindarme su apoyo incondicional y permanecer a mi lado en los momentos más difíciles, incentivándome con optimismo el deseo de superación constante. Para mis hijosAmalia y Luís Armando que son la razón de mi vida y que me llenan de fuerza para seguir adelante con mis planes de superación.
JOSÈ LUIS


A mí querida esposa, Delicia de Jesús y mis hijos, Gaby, Pool; Hermelinda y Milagros por su apoyo Moral, quienes en todo momento me incentivan para seguir superándome y cumplir mis metas propuestas.
DIÒMEDES SEGUNDO

A mi querida esposa Ana del Carmen, porbrindarme su apoyo incondicional en mi constante superación profesional, a mis hijos Carlos y Sebastián y a mi querida madre que son lo más preciado en mi vida y que me alientan a seguir adelante en mi carrera.
ROBERTO CARLOS



AGRADECIMIENTO

A nuestro centro de estudios universidad César Vallejo por hacernos ver lo importante que es nuestra formación profesional y en especial a losdocentes de postgrado quienes con sus sabias enseñanzas nos hicieron ver al mundo con una visión de superación y de amor a nuestra noble profesión de ser maestro.

A nuestros padres por ser los progenitores de nuestros días.

Al Mg. Francisco Celso Villanueva Chávez por contar con su asesoramiento y orientación permanente en el desarrollo de la presente investigación.

Al señorDirector: Santos Isabel Vásquez Mejía, Plana jerárquica y docente, personal administrativo y de servicio de la institución educativa Germán Tejada Vela de Moyobamba por darnos la oportunidad para ejecutar el proyecto de investigación.




PRESENTACIÒN

Señores Miembros del Jurado,

De conformidad con el reglamento para la elaboración y sustentación de tesis, de la universidad CésarVallejo de Trujillo, presentamos y ponemos a disposición de ustedes la tesis Influencia de la administración de un programa de aprendizaje cooperativo en la mejora de la resolución de problemas matemáticos en alumnos del primer grado de educación secundaria de la institución educativa Germán Tejada Vela de Moyobamba, para optar el grado de: Magister en educación, con mención en docencia ygestión educativa.

Este trabajo es una síntesis de un conjunto de informaciones para resaltar la importancia de la aplicación del aprendizaje cooperativo en la resolución de problemas matemáticos para elevar el nivel de aprendizaje en la región y el país, llegando a las siguientes conclusiones:

1. El método del trabajo cooperativo utilizado en las sesiones de aprendizaje se diseñaronteniendo en cuenta el diseño curricular nacional 2009 (DCN) con énfasis en la interactividad del estudiante para la resolución de problemas matemáticos.

2. En la aplicación del método de aprendizaje cooperativo para la resolución de problemas matemáticos, los alumnos adquirieron un papel interactivo y el docente como orientador en las prácticas y en el desarrollo de las actividades, en vías dedar solución al problema.

3. En la evaluación de la aplicación del método del aprendizaje cooperativo en la resolución de problemas matemáticos se demuestra que el aprendizaje de los estudiantes ha mejorado a nivel personal y grupal logrando obtener a través de los promedios en la prueba pre test, igual a 6,97 y post test igual a 16.57 en el grupo experimental, así como en las varianzas...