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Diseño de simulador de circuitos con análisis de nodos

Andrés Felipe Cortés Novoa, Camilo Andrés Gómez Téllez, Jeisson Fernando Ávila Duarte,

Iván Santiago del Valle

Resumen: En este trabajo presenta la información detallada de un proyecto que se ha venido realizando a lo largo de dos semestre académicos, en el que se emplea los conceptos de electrónica básica y digital, programaciónestructurada, programación orientada a objetos, ingeniería de software y otras materias del programa de ingeniería de sistemas.

A partir de esto, se puede decir que el proceso de diseño en ingeniería es un campo de acción fundamental para todo ingeniero y que así mismo, es necesario implementar herramientas funcionales que permitan que los estudiantes comiencen desde primer semestre a pensarcomo ingenieros, y puedan desarrollar el conocimiento especifico en esta área. Mediante las clases tradicionales o teóricas, se logra un nivel de aprendizaje que puede ser superado con el desarrollo de otros modelos pedagógicos. En este sentido este trabajo sirvió para generar una solución a los problemas de conceptualización de los estudiantes de ingeniería que se relacionan con el área deelectrónica, y que puede ser un método pedagógico de ayuda para la comunidad de la Universidad de San Buenaventura.

Palabras clave: simulación de circuitos, Software de sistemas, Ingeniería de sistemas, Matrices, Lenguajes de programación.

Abstract: This paper presents the details of a project that has been conducted over two academic semesters, which uses the concepts of basic and digitalelectronics, structured programming, object-oriented programming, software engineering and other subjects the systems engineering program.

From this, one can say that the engineering design process in a field of action is fundamental to every engineer and which also, you need to implement functional tools that allow students to start from first semester to think like engineers, and can develop specificknowledge in this area. By traditional classes or theoretical, it achieves a level of learning that can be overcome with the development of other pedagogical models. In this sense this work served to generate a solution to the problems of conceptualization of engineering students who are related to the electronics area, and can be a teaching method to help the community of St. BonaventureUniversity.

Keywords: Circuit simulation, System software, Systems engineering, Matrix, Programming languages.

INTRODUCCIÓN

Este trabajo es el origen de un proyecto que se ha analizado de forma detallada y acorde con los conceptos ingenieriles que se identifican con el software. Su existencia se fundamenta en el entendimiento de los conceptos de electrónica y su relación con los sistemasinformáticos, como una solución académica en pro del aprendizaje y el fortalecimiento de las bases científicas del Proyecto Educativo Bonaventuriano (P.E.B).

De esta manera, se identifica el significado que tiene este proyecto para el avance de uno de los campos más importantes de la ingeniería de sistemas como lo es la electrónica. Mediante la generación de un software de simulación quecontribuya a generar una información detallada con respecto a la aplicación de las leyes de Kirchoff, el proyecto se limita a buscar una mejor organización de las ideas que se reconocen dentro de este campo.

Dentro de este contexto, se realizan una serie de estudios que son necesarios para iniciar el desarrollo estructurado del proyecto, los cuales estuvieron fundamentados en el análisis de losparámetros generales, el diseño de una interfaz de calidad que permitiera interactuar de forma rápida y coherente con respecto a las necesidades del usuario, el reconocimiento de los conceptos utilizados en electrónica como también en programación y los alcances que puede tener esta idea para el fortalecimiento ingenieril.

Desde esta perspectiva se presenta un trabajo que posee un desarrollo que se...
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