Informe de psicologia escolar

INDICE

1. INTRODUCION
2. CONCEPTO DE LA PSICOLOGIA ESCOLAR
3. COMO TRABAJA EL PSICOLOGO ESCOLAR
4. LOS EJEMPLOS DE LOS TRANSTORNO CON LOS QUE TRABAJA
5. PROPUESTAS PARA MEJORALAS DIFICULTADES
6. CONCLUSIÓN
7. LINCOGRAFIA

INTRODUCCIÓN

* En este trabajo observaremos la importancia de la psicología escolar ya que, de ella depende que los niños tengan unbuen aprendizaje tanto en la parte física como mental.
* Con este trabajo se quiere dar a conocer lo importante que es para cada niño en edad pre escolar , que tenga una buena educación para unmejor aprendizaje dando a conocer , algunos ejemplos de las dificultades con las cuales nos podemos encontrar , también se puede decir que para mejorar estas dificultades , hay talleres que puedenguiar a un aprendizaje más activo y productivo

* Concepto

¿Qué es la psicología escolar?

* Esta es una de la ramas aplicadas de la psicología su estudio se basa en el desarrollotanto intelectual como física de cada niño para que su aprendizaje sea mas optimo y productivo, con esto se quiere lograr un mejor avance en sus dificultades tanto del aprendizaje como de loscomportamientos en general, o en casos aislados

Como trabaja el psicólogo escolar

* En lo principal el psicólogo escolar tiene que intervenir en el comportamiento humano, en situacioneseducativas con las capacidades de cada persona e instituciones esto quiere decir el sentido de formación que debe tener el psicólogo debe ser colectivo

* Ellos están en todos los ambientes , comopor ejemplo en el ámbito personal, familiar y escolar ya que su trabajo es siempre a favor de la educación

* El también interviene en todos los procesos que afecten en el aprendizaje yque pueden repercutir en la parte social

* Con esto los psicólogos escolares se basan en las necesidades que algunos niños presentan en la parte escolar y que son bastante comunes con las...