Informe escolar
DOCENTE: Hernandez Guillermina
Área: plástica
Segundo y tercer ciclo
Los contenidos conceptuales trabajados en ambos ciclos son los mismos, lo que se vamodificando es el nivel de complejidad. Los contenidos alcanzados fueron:
• La imagen, los signos básicos de la misma.
• El punto, agrupamiento, semejanza y proximidad.
• Textura visual, táctil, lisa,rugosa y áspera.
• La forma, abierta, cerrada, regular, irregular, plana, volumétrica, simétrica, asimétrica.
• Volumen, proporciones.
Con respecto a los contenidos conceptuales:
Lo que puedodestacar que en general desde cuarto a séptimo grado, perdieron interés por trabajar en hoja. Ya no les interesa hacer dibujos, como ellos dicen. En su mayoría son muy poco creativos, están absorbidos porlas tecnologías de hoy en día, son muy poco estimulados en sus casas y se nota que desde la casa o la familia, plástica es muy poco valorado y respetado, creo que ocurre esto en la educación en general.Al poder sacarlos de la bi dimensión, el interés es otro, se comprometen, se responsabilizan con los materiales, y traen comentarios positivos desde la casa. Tienen una necesidad muy expresa decrear, cosas que pueden ver y tocar, no solo ver, al parecer se esta desestimando lo simple. Me cuesta pensar y entender que teniendo tanta información, tantas imágenes que reciben diariamente de muchosmedios sean tan poco creativos, en lo que respecta a la bi dimensión.
Es todo lo contrario en la tri dimensión, en este contenido si son muy ocurrentes, se le vienen mil ideas a la mente y loexpresan. Esto va a ser muy tomado en cuenta para el año que viene. Hasta consiguen trabajar en grupo sin pelear y discutir, se ponen de acuerdo para crear.
Con respecto a los contenidos actitudinales:Cuando ingrese a principio de año, los veía muy pesimistas y apáticos, como también con la idea de que las cosas son así como están dadas y no hay lugar a cambios, les demostré que no es así, que el...
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