INFORME FINAL DE PR CTICA PEDAG GICA II

INFORME FINAL DE PRÁCTICA PEDAGÓGICA II

Primero que nada antes de hablar de los aprendizajes adquiridos desde mi formación integral hay que conocer que se entiende por esta, la formación integrales un proceso educativo que consiste en propiciar, favorecer, y estimular la explicitación desarrollo y orientación de las virtualidades y dinamismo de la persona humana partiendo desde esta premisacomenzamos hablando acerca de los aprendizajes adquiridos como es el caso de las preparaciones de clase dominio del grupo a la hora de dar las clases, manejo y uso adecuado de los recursos didácticosun punto muy importante el manejo de las competencias comunicativa oral y escrita y por último la preparación y orientación de las clases desde un enfoque pedagógico.
Por otro lado en las concepcionesde intercambio estudiante- docente fueron las mejores por no decir menos, la relación que mantuve con mis estudiantes dentro y fuera del aula me permitió no solo ayudarlos en su formación académicaya que le aportaba la calidad de clase que se necesita para que mis alumnos lograran captar lo que quería transmitirles por ejemplo: llegaba al aula comenzábamos con una pequeña lectura de algún textosiempre con el fin de mejorar su nivel de lectura, de allí les hacia una pregunta problematizadora acerca del tema que íbamos a tratar solo con el objetivo de que ellos dieran su punto de vista deque entendieron acerca del tema, como tal realizábamos la clase con una participación dirigida al que quería y así hasta dejar hasta cierto punto la temática para realizar un taller rápido para poner aprueba que lograron interpretar, fue una experiencia muy grata aparte de eso pude aprender un poco de ellos de su vida de sus metas y por lo general los alentaba a seguir luchando hasta conseguirlo,desde el punto de vista del intercambio de estudiante-docente siempre estuvo enmarcada de aprender uno del otro.
En este punto podemos resaltar que en la convivencia y organización desde que empecé...