Ingenieria griega

Páginas: 10 (2480 palabras) Publicado: 13 de febrero de 2011
Historia de esime, decálogo, ingeniería romana y griega
AntecedentesEl primer antecedente de la ESIME se remonta al decreto de creación de la Escuela de Artes y Oficios para hombres, expedido por el Presidente Ignacio Comonfort en 1856. Este plantel no prospero debido a las dificultades que debió enfrentar al gobierno de esa época y dos años después fue clausurado. En 1864 Don Benito Juárezdio el decreto para la creación de la Escuela Nacional de Artes y Oficios para Hombres (HENAO), que se vio interrumpida durante la Intervención de México del Segundo Imperio. En 1876, por decreto del presidente Benito Juárez, reanudo sus actividades docentes; se le asigno tal efecto al edifico del ex convento de San Lorenzo, en las calles de Allende y Belisario Domínguez, en el primer cuadro de laCiudad de México. El plantel cambio de nombre en varias ocasiones. En 1916 a Escuela Práctica de Ingenieros Mecánicos y Electricistas (EPIME). En 1921 a Escuela de Ingenieros Mecánicos y Electricistas (EIME). En 1932, por omisión involuntaria, cambia a Escuela Superior de Mecánicos y Electricistas (ESME), casi inmediatamente adopta el nombre que hasta la fecha conserva, el de Escuela Superior deIngeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME). Es en 1936 cuando se empieza a impartir en ESIME las carreras de manera autónoma, es decir: Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Mecánica y, se empieza a impartir también las carreras de Ingeniería Aeronáutica e Ingeniería en Comunicaciones Eléctricas que actualmente se designa como Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica. Esta decisión fue tomada con elindudable propósito de ampliar el radio de acción de los egresados, que era, por aquel entonces, un tanto reducido. Esta escuela, junto con las Escuelas Superiores de Comercio y Administración (ESCA), de Ingeniería y Arquitectura (ESIA), de Ingeniería Textil (ESIT), la Nacional de Medicina y Homeopatía (ENMyH) y la Nacional de Ciencias Biológicas (ENCB), es fundadora, en 1936, delIPN.Cronología1781    Se crea el colegio de las Nobles Artes de San Carlos.
1783    Se ordena la creación del Real Seminario de Minería.
1792    El Real Seminario de Minería inicia los cursos para la carrera de "Perito Facultativo y Beneficiador de Metales". Se crea la primera escuela técnica pública oficial en Tuxtla, Guerrero.
1797    Se inicia la construcción del palacio de Minería y se concluye en 1813.
1824   En la construcción (fracción I art. 50) se establece la creación de los Colegios de Marina, Artillería e Ingenieros.
1830    Ildefonso Maniau manifiesta que es necesaria la enseñanza técnica para competir con las importaciones.
1831    Federico Wauthier presenta un proyecto para establecer una escuela de artes y oficios.
1832    Tomás Quevedo solicita concesión para establecer una escuelaindustrial de artes y oficios. Simón Ortiz Ayala se pronuncia a favor del establecimiento de una escuela de artes y oficios. Se crea la Escuela de Agricultura en el Hospital Huerta de Santo Tomás.
1833    Se funda la Sociedad Mexicana de Geografía y Estadística. Se emite el decreto que ordena el estudio de la física y las matemáticas en todos los niveles de enseñanza.
1842    La Dirección deInstrucción Primaria pasa a la Compañía La casteriana.
1843    Se publica la ley que instituye las escuelas de Artes y Agricultura. Manuel Baranda planea una reorganización de la educación.
1845    Se funda la Escuela de Comercio y Administración sostenida por el Tribunal de Comercio.
1853    Se crea el Ministerio de Fomento Industrial y de Comercio. Se publica un decreto ordenando que las Escuelas deVeterinaria y Agricultura constituya el Colegio Nacional de Agricultura. Se decreta la creación de la Escuela de Artes y Oficios.
1856    Se decreta el establecimiento de la Escuela Industrial de Artes y Oficios. Se emite el estatuto orgánico provisional que proscribe todo monopolio en la educación y la declara libre.
1857    Se promulga una nueva Constitución; la educación se eleva a rango...
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