Iniciación A La Danza

Planificación

Iniciación a las danzas
Profesora: María Virginia Pacheco

Primer ciclo

Fundamentación:
En este caso seleccione los contenidos que considero principales con el fin de que losalumnos en corto tiempo puedan aprender y acercarse a la expresión corporal, los primeros hábitos de las danzas para tener una base para los siguientes años.
La danza trabaja a favor de las relacionessociales, en la escuela y fuera de ella, ya que enfatiza el manejo de pautas de convivencia, respeto al prójimo y otros valores éticos necesarios para vivir y además fomentar el amor por lo nuestro.
Nosprovee de herramientas que permiten llevar al máximo las potencialidades y capacidades de los alumnos, posibilitando el entrenamiento de temas como: el manejo corporal, sus movimientos, sus formas ysu vinculación a aspectos socioculturales, la coordinación motriz, el vínculo corporal por medio de la comunicación consigo mismo y con los otros, la autoestima, la seguridad personal, y la expresión,entre otros.
Por este motivo podemos afirmar que la danza contribuye a que los alumnos comiencen a afianzar este tipo de aptitudes que tanto necesitan conquistar para su desarrollo personal.
EJE DELLENGUAJE CORPORAL:
-Alineación corporal: la alineación del cuerpo en formas básicas locomoción y en posturas propias de las danzas folklóricas.
- El tono muscular: los opuestos, tensión-relajación.
-El peso del cuerpo: Exploración sobre diferentes superficies.
-Movimientos globales y focalizados. Movimientos de las distintas partes del cuerpo, coordinación y disociación.
- Espacio personal,parcial, total y compartido.
- Elementos espaciales: líneas, trayectorias y diseños. La reproducción y creación de diseños. El diseño en relación con los argumentos de las danzas folklóricas.
- Diseñoscaracterísticos de las danzas folklóricas. Figuras.
- Nociones espaciales: delante-atrás, arriba-abajo, derecha-izquierda, cerca-lejos. Simetría y asimetría, paralelo, centro y periferia.
EJE DE LA...