Iniciativa empresarial

PROCEDIMIENTO PROYECTO DE AULA SEGUNDO SEMESTRE
TECNOLOGÍA EN PRODUCCIÓN INDUSTRIAL – TECNOLOGÍA EN CONTROL DE CALIDAD
II P – 10
SEGUNDO SEMESTRE

NUCLEO PROBLEMICO:

¿COMO IDENTIFICAR PROBLEMAS DEL CONTEXTO EMPRESARIAL EN EL AREA DEL CONTROL DE LA CALIDAD?

Seminario de Investigación
Control administrativo de los proyectos de aula
Orientar la identificación de problemas del contextoy toma de decisiones siguiendo los lineamientos del método de científico.
Organización de los Grupos de trabajo
Curso en el aula virtual para que los estudiantes cuelguen por corte
Organizar proceso de sustentaciones
Proporcionar guías de la parte metodológica y las explicaciones de las mismas
Organizar tutorías conjuntas
Evaluar los proyectos de aula

Calculo integral

Orientar hacia laIdentificación problemas del contexto a partir de la definición de área y volumen de un cuerpo o solido.

Orientar la aplicación de las unidades de medida.

Participar en las tutorías de seguimiento de Proyectos
Participar en el proceso de sustentaciones de proyecto de aula
Evaluar los proyectos de aula.

Química industrial

Orientar a la identificación y aplicación de técnicas delaboratorio contextualizadas a los procesos industriales.
Orientaciones acerca de las buenas prácticas de laboratorio al momento de preparación de soluciones
Orientación acerca de las consecuencias de los errores en los procedimientos.
Orientar el análisis de los resultados de pruebas de laboratorio desde la química.
Participar en las tutorías de seguimiento de Proyectos
Participar en el procesode sustentaciones de proyecto de aula
Evaluar los proyectos de aula.

Física mecánica

Orientar el análisis de los fenómenos físicos y Químicos en contextos.
Participar en las tutorías de seguimiento de Proyectos
Participar en el proceso de sustentaciones de proyecto de aula
Evaluar los proyectos de aula.

Estadística descriptiva

Orientar a la recolección e interpretación deinformación para la toma de decisiones.
Participar en las tutorías de seguimiento de Proyectos
Participar en el proceso de sustentaciones de proyecto de aula
Evaluar los proyectos de aula.

Deporte recreación y cultura

Orientar el desarrollo del manejo del trabajo equipo
Dar orientaciones sobre el compartimiento en contextos empresariales.
Participar en las tutorías de seguimiento de ProyectosParticipar en el proceso de sustentaciones de proyecto de aula

PROCEDIMIENTO DE ELABORACIÓN DEL PROYECTO

La pregunta a investigar en este semestre es ¿COMO IDENTIFICAR PROBLEMAS DEL CONTEXTO EMPRESARIAL EN EL AREA DEL CONTROL DE LA CALIDAD? Para ello los estudiantes inicialmente desarrollaran una búsqueda de información sobre los

INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA O BÚSQUEDA DE INFORMACIÓNEtapa 1: Problematización y Planteamiento del problema

Alberdi afirma que “el problema es el punto de partida de la investigación. Surge cuando el investigador encuentra una laguna teórica, dentro de un conjunto de datos conocidos, o un hecho no abarcado por una teoría, un tropiezo o un acontecimiento que no encaja dentro de las expectativas en su campo de estudio”.

• En esta etapa losestudiantes identificarán y definirán el problema a investigar a partir del análisis de CASOS. Además desarrollaran la propuesta investigativa. Para ello utilizarán una lista de verificación y las encuestas para la recolección de datos de variables descriptivas y los análisis numéricos para los análisis de variables numéricas.

• Elaborar la MATRIZ DE PROCESOS a partir del diagrama de procesoque presenta el caso. identificando en cada sub-proceso, las actividades o procedimientos para cada uno de los procesos identificados y concretando equipos y herramientas necesarias, materiales y número de trabajadores.

• Ya desde la asignatura de Estadística se está adelantando el diligenciamiento de la lista de chequeo de acuerdo al CASO. Luego se hace el análisis del problema...