Integración de citas textuales...

Integración de citas textuales.

Desarrollo infantil
Para poder definir cual teoría o formación psicológica ofrece una mejor explicación, acerca del proceso de desarrollo infantil, tenemosprimeramente que definir que es desarrollo y a que nos referimos cuando usemos ese termino dentro de las diferentes teorías.
La palabra desarrollo, desde el punto evolucionista se confunde constantementecon la de crecimiento, los biólogos lo definen como “… fenómeno por el que el organismo procede de un estado de relativa globalidad e indiferencia a otro de progresiva diferenciación, articulación eintegración jerárquica…” Y desde el punto de vista psicológico se entiende como el”despliegue de las capacidades psicológicas humanas…estas poseen un substrato biológico pero además, se expanden en unamatriz social-relacional…” (Perinat, 2003, p.37)
Es notable que dentro de la psicología el aspecto biológico esta íntimamente ligado y es por ello que algunos autores consideran el desarrollo como unproceso tanto evolutivo como adaptativo. Jean Piaget, uno de los mas reconocidos en temas de desarrollo infantil, por su formulación de periodos de desarrollo, adopta una concepción biológica dedesarrollo, ya que el niño es un organismo en incesante intercambio funcional con el entorno, así lo escribe:”El comportamiento es le conjunto de acciones y elecciones sobre el medio que sirven paraorganizar los intercambios a nivel optimo” (1967, p.57).
Por lo que es bastante claro, que para el desarrollo el medio ambiente tiene una función primordial, por lo que Bijou, lo define así:”… loscambios progresivos en las interacciones entre la conducta de los individuos y los eventos que están en el medio ambiente” (1969, p.10)
También dentro de la concepción psicológica nos encontramos comomencionamos anteriormente una matriz social-relacional la cual agrego Vigotsky a su conceptualización de desarrollo:

En el desarrollo cultural del niño, toda función aparece dos...