inteligencia

METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO

TAREA UNO RECONOCIMIENTO







PRESENTADO POR:
RUBEN DARIO ASPRILLA PEREA
CODIGO: 1077434677




GRUPO No. 90002





PRESENTADO A:
FREDDY MAYO RENTERIA
TUTOR








UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA”UNAD” QUIBDO
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMNIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA


JUNIO 3 DE 2013INTRODUCCIÓN


Esta actividad me permitirá profundizar mediante herramientas como la lectura, el análisis y la comprensión, que son estrategias utilizadas por el método de estudio propuesto por la Universidad para que pueda llevar a cabo todos los objetivos académicos propuestos.

A demás establecer un cronograma de estudio que optimizara las labores formativas y porconsiguiente los resultados que finalmente son los que nos dan una respuesta sobre el trabajo realizado, se trata de adaptarse a una metodología de estudio autónomo, responsable y motivado por las necesidades de ampliar los conocimientos académicos.









1. Identificación del estudiante y consejero y anexe un pantallazo de la presentación en el foro de acompañamiento del consejeroNombre completo
Estudiante
Ruben Dario Asprilla Perea
Consejero
Freddy Mayo Rentería (tutor).
Ciudad de residencia
Quibdó - Chocó

Teléfono celular


Correo Electrónico Institucional - 1
adasprilla@unadvirtual.edu.co


Skype

De la zona
OCCIEDENTE
Programa al que está matriculado


Cead
Quibdó

¿Qué espera aprender del curso?


Espero aprender y adquirir conocimientorespecto a las estrategias, técnicas y herramientas eficaces de aprendizaje que me permitan concentrar la atención y el esfuerzo, procesar la información





Horario de estudio de los cursos matriculados

actividad

lunes

martes

miércoles

jueves

viernes

sábado

domingo

horario laboral

8 am 12 y de 2 a 7 pm
8 am 12 y de 2 a 7 pm
8 am 12 y de 2 a 6 pm
8 am 12 y de 2a 7 pm
8 am 12 y de 2 a 7 pm
descanso
descanso
horario social

7 a 8 pm
7 a 9 pm
7 a 9 pm
7 a 9 pm
7 a 9 pm
2 a 9 pm
2 a 9 pm
horario personal
9 a 10pm
9 a 11 pm
9 a 11 pm
9 a 11 pm
9 a 11 pm
9 a 2 pm
9 am a 5pm
horario de estudio (mínimo 1 hora diaria)
mta
6 a 7pm
6 a 7pm
6 a 7pm
6 a 7pm
6 a 7pm
2 a 3 pm
descanso

ppu
7 a 8 pm
7 a 8 pm
7 a 8 pm
7 a 8 pm
7 a 8pm
7 a 8 pm
descanso
introduccion a la psicologia
8 a 9 pm
8 a 9 pm
8 a 9 pm
8 a 9 pm
8 a 9 pm
comparto con mi familia
descanso
cultura politica
9 a 10 pm
9 a 10 pm
9 a 10 pm
9 a 10 pm
9 a 10 pm
comparto con mi familia
descanso
ingles 0
6 am a 7 am
6 am a 7 am
6 am a 7 am
6 am a 7 am
6 am a 7 am
6 am a 7 am
descanso
logica
6 am a 7 am
6 am a 7 am
6 am a 7 am
6 am a 7am
6 am a 7 am
6 am a 7 am

herramientas informaticas
6 am a 7 am
6 am a 7 am
6 am a 7 am
6 am a 7 am
6 am a 7 am
6 am a 7 am


2. Mencione las unidades y capítulos del curso y realice una descripción de acuerdo a lo leído en el protocolo de lo que trata el curso metodología de trabajo académico.
Unidad 1 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS QUE PERMITEN LA OBJETIVACIÓN DEL APRENDIZAJECapítulo 1 ENCUENTROS DE GRUPO DE CURSO/ INSTRUMENTO
Lección 1 Actividad: estudio independiente/ instrumentos:
• Informes de lectura
• Pregunta contextualizada
• Incidente crítico
• Autoevaluación
Lección 2 Actividad: trabajo colaborativo/ instrumentos:
Informes de encuentro de grupo colaborativo, coevaluación
Lección 3 Actividad: evaluación del portafolio/instrumento rubricaLección 4 Estrategias para la elaboración de productos metodológicos.
• Informe de Lectura
• Mapa Conceptual
• Trabajo en pequeños grupos colaborativos
• La autoevaluación de procesos, aprendizajes y productos.
• Comparación y Contraste
• El Ensayo
• Resumen Analítico Especializado – RAE
• El Portafolio
Lección 5 Aprendizaje Autónomo

Capítulo 2 TRABAJO ACADÉMICO A DISTANCIA...