inteligencia

Taller # 1


Fabián Steven Gutiérrez González


Brayan esteban chisco granado


Andrea Gutiérrez


Undécimo



Liceo Isabel sarmiento

25/05/2014

Soacha- Cundinamarca
Definiciones:
Es la unión de dos o más personas para hacer algo.
Es esforzarnos para alcanzar un objetivo o una meta.
Es alcanzar un propósito con esfuerzo y dedicación.
Es hacer algo para recibir algo acambio.
4-
Que en ambas situaciones presentamos al trabajo como una actividad laboral que tiene como fin un objetivo o una meta la cual es satisface runa necesidad de las que el hombre posee.
Porque estas limitan el trabajo definiéndolo como toda actividad que se realiza para satisfacer las necesidades. Cuando en realidad el trabajo es todo esfuerzo que realizamos sea bien por necesidad, porgusto, etc. Además el trabajo no es individual al 100% puede ser un esfuerzo grupal o un esfuerzo social.
-Que el trabajo puede ser por gusto no por necesidad, el esfuerzo y la dedicación que se debe tener para realizar un trabajo.
-Que el trabajo no solo es el trabajo de la materia prima sino de todas en general.








ACTIVIDAD Nº 2
2-
El trabajo en las fabricas textiles lascuales incrementaron masivamente por la revolución industrial y como era la vida de los trabajadores cuando se encontraban haciendo dichas labores manufactureras. También explica que gracias a la revolución industrial se aumento el empleo y esto trajo que el desempleo y la pobreza se redujeran considerablemente.
Con la primera fase, debido a que Charles Dickens describe la vida de un trabajador, omás bien cientos de obreros los cuales se desempeñaban en el campo textil.
3-
El humo que salía de las chimeneas de las fábricas los cuales parecían serpiente toxicas.
A los obreros que trabajaban juntos en las fábricas de algodón y a los esfuerzos que estos realizaban.
Lo que Charles Dickens trata de decir o la idea que trata de plantear era la de cómo se vivía la vida dentro de una fabrica ylos trabajos tan pesado y rutinarios que los obreros tenían que realizar.
No!, vaya obrero continúe con su trabajo y no moleste al señor el cual se encuentra comiendo-le respondió el criado a esteban, con una voz arrogante y un tanto pretenciosa-. Esteban regreso al trabajo mirando todo lo que sucedía alrededor suyo y como el dinero puede hacer a alguien más o menos que el otro.
4-
Si,Charles Dickens experimento o vio como era la clasificación social por la economía, esto lo evidencio cuando ingreso a trabajar en la empresa manufacturera de zapatos donde el puedo ver y conocer obreros de las clases más bajas y de los cuales se inspiro para la realización de su obra.




ACTIVIDAD Nº3
2-
Charles Chaplin da a entender que todos los obreros debían ser eficientes en todo en sushoras de llegar y en sus desempeños laborales. Nosotros calificamos a esta sociedad como eficiente pero no independiente, porque como muestra charles Chaplin el trabajo de uno dependía del otro, también la consideraría como una sociedad inequitativa donde el que tiene plata manda y el que no obedece.
Que en esos tiempos el trabajo era lo principal y lo más importante que no importaba sacrificarlas horas de descanso, mientras que cumplieran con su labor.

SOLUCION ACTIVIDAD Nº 5
A) ¿En qué época se sitúa la acción? ¿Por qué?
RTA: Se lleva a cabo en la época donde se tenían esclavos porque después de que las personas completan sus horas de trabajo diarias no dejan que sigan usando sus manos, solo las pueden usar para laborar.
B) ¿Qué características del trabajo en la sociedadcapitalista pueden observar?
RTA: Se puede observar que el trabajo en esa época era mucho más difícil por q las manos solo las podían usar para su labor y para nada más.
C) ¿Consideran que el director apeló a metáforas o que describe el trabajo en una fábrica de manera realista?
RTA: Se considera que el director apeló a metáforas como la metáfora q dice: Prefiero morir por rebelión que vivir 100...