inteligencia
Páginas: 2 (487 palabras)
Publicado: 13 de octubre de 2014
EL JUEGO Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
PREGUNTAS GENERADORAS
1. ¿por qué el juego es una estrategia importante para el aprendizaje de los niños?
El juego es la actividad más agradable con lacuenta el ser humano. Desde que nace hasta que tiene el uso de razón, es el eje que mueve sus expectativas para buscar un rato de descanso y esparcimiento. El juego ha tomado como entretenimiento ysuaviza las esperezas y dificultades de la vida, por este motivo elimina el estrés y propicia el descanso. El juego en el aula sirve para fortalecer los valores: honradez, lealtad, cooperación,solidaridad, con los amigos y con el grupo, respeto por los demás y por sus ideas, amor tolerancia, y propicia rasgos como el dominio de si mismo, el juego es muy importante la seguridad y la atención, dondeexploran la curiosidad, la iniciativa, y la imaginación. No se debe privárseles del juego por que con el desarrollan y fortalecen desarrollo motor.
2. ¿Cómo hacer desde lo cotidiano un método paradesarrollar la inteligencia emocional de los niños?
Podemos realizar juegos con mama y papa que involucren la enseñanza de su inteligencia y mirar la capacidad que tiene le niño para realizar lasactividades a desarrollar. Ejemplo como maestra lo cotidiano es, el saludo la oración una canción el día la fecha el clima y diferentes conceptos que ayudan a complementar aspectos importantes que sedeben incluir dentro de un método para desarrollar la inteligencia emocional y de alguna manera es un estimulo muy importante que ayuda al desarrollo integral del niño.
3. ¿Qué relación existe entreinteligencia emocional y competencia afectiva?
La inteligencia emocional comprende todos los conocimientos frente a las emociones que manejan los niños y la competencia afectiva hace ya parte deun reto que se toma el niño para alcanzar nuevos logros en este caso de manera afectiva y la relación que existe es que las dos van de la mano y se relacionan mucho con toda la parte afectiva...
PREGUNTAS GENERADORAS
1. ¿por qué el juego es una estrategia importante para el aprendizaje de los niños?
El juego es la actividad más agradable con lacuenta el ser humano. Desde que nace hasta que tiene el uso de razón, es el eje que mueve sus expectativas para buscar un rato de descanso y esparcimiento. El juego ha tomado como entretenimiento ysuaviza las esperezas y dificultades de la vida, por este motivo elimina el estrés y propicia el descanso. El juego en el aula sirve para fortalecer los valores: honradez, lealtad, cooperación,solidaridad, con los amigos y con el grupo, respeto por los demás y por sus ideas, amor tolerancia, y propicia rasgos como el dominio de si mismo, el juego es muy importante la seguridad y la atención, dondeexploran la curiosidad, la iniciativa, y la imaginación. No se debe privárseles del juego por que con el desarrollan y fortalecen desarrollo motor.
2. ¿Cómo hacer desde lo cotidiano un método paradesarrollar la inteligencia emocional de los niños?
Podemos realizar juegos con mama y papa que involucren la enseñanza de su inteligencia y mirar la capacidad que tiene le niño para realizar lasactividades a desarrollar. Ejemplo como maestra lo cotidiano es, el saludo la oración una canción el día la fecha el clima y diferentes conceptos que ayudan a complementar aspectos importantes que sedeben incluir dentro de un método para desarrollar la inteligencia emocional y de alguna manera es un estimulo muy importante que ayuda al desarrollo integral del niño.
3. ¿Qué relación existe entreinteligencia emocional y competencia afectiva?
La inteligencia emocional comprende todos los conocimientos frente a las emociones que manejan los niños y la competencia afectiva hace ya parte deun reto que se toma el niño para alcanzar nuevos logros en este caso de manera afectiva y la relación que existe es que las dos van de la mano y se relacionan mucho con toda la parte afectiva...
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