Inteligencia

Introducción
La presente investigación se refiere al tema de la inteligencia, que se define como la capacidad para aprender, razonar y resolver problemas, adaptarse a nuevas situaciones, comprender ideas, manejar conceptos abstractos y aprender, usando los conocimientos para manipular y sacar provecho de su entorno.
La inteligencia humana no tiene límites, es casi infinito nuestro potencial,diferentes textos y expositores plantean el poder que tiene la visión, los sueños, las ganas de hacer las cosas, la actitud mental positiva.
A finales del siglo XX surgieron varias teorías psicológicas sobre la inteligencia, de las cuales destacaron:
• Inteligencias múltiples, creada por Howard Gardner en 1983.
• Teoría triárquica de la inteligencia, creada por Robert J. Sternberg en 1985.
•Inteligencia emocional, creada por Daniel Goleman en 1995, aunque anteriormente el psicólogo Edward Thorndike, había manejado un concepto similar en 1920, la "Inteligencia social".



• La Inteligencia
La inteligencia humana es definida como la capacidad para aprender, razonar y resolver problemas, adaptarse a nuevas situaciones, comprender ideas, manejar conceptos abstractos y aprender,usando los conocimientos para manipular y sacar provecho de su entorno. La inteligencia posibilita la selección de las alternativas más convenientes para la resolución de un problema. El origen etimológico del concepto de la inteligencia hace referencia a quien sabe elegir y, de acuerdo con lo descrito en la etimología, se puede decir que un individuo es inteligente cuando es capaz de escoger la mejoropción entre las posibilidades que se presentan a su alcance para resolver un problema.
La inteligencia puede clasificarse en distintos grupos según sus características:
o La inteligencia psicológica: vinculada a la capacidad cognitiva, de aprendizaje y relación.
o La inteligencia biológica: la capacidad de adaptación a nuevas situaciones.
o La inteligencia operativa y otras.
En todos loscasos, la inteligencia está relacionada a la habilidad de un individuo de captar datos, comprenderlos, procesarlos y emplearlos de manera acertada. Quiere decir que es la capacidad de relacionar conocimientos y conceptos que permiten la resolución de un determinado conflicto, es una cualidad que poseemos los humanos y también los animales, sólo que en el caso de ellos se la llama erróneamenteinstinto.
Existen muchos conceptos erróneos acerca de la inteligencia, incluso se han elaborado diversos conceptos y mecanismos para medir la inteligencia, como el del cociente intelectual de los individuos. Sin embargo con ellos sólo se analizan las capacidades de lógica, matemática y lingüísticas de una persona, obteniéndose resultados poco precisos de la capacidad verdadera de una persona.
•Importancia de la Inteligencia
El ser humano se encuentra constantemente en crecimiento, siendo un ser vivo que si bien está en constante influencia de los estímulos que el medio donde habita le envía, muy por el contrario a lo que sucede con los animales es capaz de poder aislarse de él y seguir sus propias acciones, realizando actos voluntarios en lugar de guiarse por actos instintivos, ypermitiendo así la resolución de distintos conflictos y saciando sus necesidades básicas. De acuerdo a cada una de estas pulsiones estamos en constante observación de ello, recibiendo en forma permanente datos de todo tipo, siendo éstos debidamente procesados y transformados en una información que, en caso de parecernos útil, podemos almacenar en nuestra memoria y poder utilizarla en una ocasión futura,siendo esto el resultado del desarrollo de nuestra inteligencia, considerándose como tal la utilización de información para poder resolver un conflicto.
Es en este momento donde, ante el planteo de una dificultad u obstáculo en nuestra vida cotidiana, nos ponemos a reflexionar y elaborar una posible solución a aquella vicisitud, haciendo uso de la razón y aplicando los conceptos, experiencias y...