introduccion


INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL GOLFO DE MÉXICO.


DISEÑO DE PROYECTOS DIDÁCTICOS

PROYECTO: consecuencias en los adolescentescon ambos padres que trabajan.

Docente: Misael Lazo Amaya

Integrantes del equipo: Jiménez Martínez Giovanni


LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA

Grado: 7° Grupo:“A” Turno: VespertinoOaxaca de Juárez a 25 de septiembre de 2013


ÁRBOL DE PROBLEMAS
























ÁRBOL DE OBJETIVOS
























PRIORIDADES1. Crear una platica con los alumnos acorde al tema “consecuencias en los adolescentes con padres que trabajan”

2. Crear un grupo de alumnos en la escuela secundaria federal N° 8 los cualesconsideren que existe problemas de interacción familiar por causa de su horario de trabajo.

3. Aplicar a nuestro grupo de adolescentes el cuestionario de funcionamiento familiar para detectar cuálesson las problemáticas de la familia.

4. Usar cartelones en los cuales se reforzará la importancia de la comunicación familiar.

5. Realizar un evento cultural en el cual se mencionará laimportancia de la interacción padres e hijos el cual se denominará “ARTE URBANO “

6. Usar cartelones en los cuales se reforzará la importancia de la comunicación familiar.

7. Disminuir el pandillerismo yla delincuencia por parte de los adolescentes.

8. Crear conductas favorables en los adolescentes de dicha institución.


9. Realizar una lluvia de idas con los alumnos para identificar siexisten algunos cambios en sus ideologías respecto a sus padres.
10. Los adolescentes hablarán con sus padres para encontrar una solución a su problema.














PUNTO DE ENFOQUE
Estainquietud nace por la observación que se ha realizado a los alumnos de la escuela secundaria federal N° 8, ya que mencionados alumnos se encuentran en la edad de la adolescencia y cuentan con...