INTRODUCCION
Páginas: 4 (803 palabras)
Publicado: 19 de abril de 2015
INTRODUCCION
Un vector para el mundo universal es un termino que deriva del vocablo latino y significa “que conduce”, pero para el mundo de la ciencia y específicamente la física esta definidocomo la herramienta geométrica utilizada para representar una magnitud física definida por su modulo, su dirección y su sentido. Pero antes de hablar de lo que son los vectores debemos considerar que enla física existen dos clasificaciones de magnitudes, las cuales son:
a) Las escalares: Son aquellas que quedan definidas exclusivamente por un modulo, es decir por un numero acompañado de una unidadde medida. Es el caso de masa, tiempo, temperatura ,distancia.
b) Las vectoriales: Son aquellas que quedan totalmente definidas con un modulo, una dirección y un sentido. Todas las magnitudesvectoriales se representan gráficamente mediante vectores, que sesimbolizan a través de una flecha.
En este informe se reflejaran las actividades, análisis y conclusiones realizadas en el laboratorio,el cual tenia como tema central los vectores. En esta experimentación se realizaran ensayos de manera física para comprobar como funcionan los componentes de un vector como es el modulo, el sentido yla dirección. Estos componentes se verán en distintas situaciones, en las cuales se analizaran con diferentes magnitudes entre un experimento y otro.
Es de esperar que este laboratorio nos hagaanalizar de mejor manera la materia teórica pasa en clases, ya que en la practica podremos presenciar de forma real una situación que genere un vector.
CONCLUSION
En este laboratorio se vieronexperimentos en los cuales se generaban distintas situaciones pero todas con un mismo objetivo, el cual era generar un vector con don distintas magnitudes. En todas las situaciones que se generaronpodemos analizar que:
En la física un vector se define como un segmento de recta orientado, que sirve para representa las magnitudes vectoriales como:
A. Modulo o Intensidad: Representa el valor de...
Un vector para el mundo universal es un termino que deriva del vocablo latino y significa “que conduce”, pero para el mundo de la ciencia y específicamente la física esta definidocomo la herramienta geométrica utilizada para representar una magnitud física definida por su modulo, su dirección y su sentido. Pero antes de hablar de lo que son los vectores debemos considerar que enla física existen dos clasificaciones de magnitudes, las cuales son:
a) Las escalares: Son aquellas que quedan definidas exclusivamente por un modulo, es decir por un numero acompañado de una unidadde medida. Es el caso de masa, tiempo, temperatura ,distancia.
b) Las vectoriales: Son aquellas que quedan totalmente definidas con un modulo, una dirección y un sentido. Todas las magnitudesvectoriales se representan gráficamente mediante vectores, que sesimbolizan a través de una flecha.
En este informe se reflejaran las actividades, análisis y conclusiones realizadas en el laboratorio,el cual tenia como tema central los vectores. En esta experimentación se realizaran ensayos de manera física para comprobar como funcionan los componentes de un vector como es el modulo, el sentido yla dirección. Estos componentes se verán en distintas situaciones, en las cuales se analizaran con diferentes magnitudes entre un experimento y otro.
Es de esperar que este laboratorio nos hagaanalizar de mejor manera la materia teórica pasa en clases, ya que en la practica podremos presenciar de forma real una situación que genere un vector.
CONCLUSION
En este laboratorio se vieronexperimentos en los cuales se generaban distintas situaciones pero todas con un mismo objetivo, el cual era generar un vector con don distintas magnitudes. En todas las situaciones que se generaronpodemos analizar que:
En la física un vector se define como un segmento de recta orientado, que sirve para representa las magnitudes vectoriales como:
A. Modulo o Intensidad: Representa el valor de...
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