Investigación y recopilación

ESTUDIO DE LA FACTIBILIDAD TECNICA PARA EL DESARROLLO DE APLICACIONES EDUCATIVAS A TRAVES DEL SISTEMA DE TV DIGITAL EN LA CIUDAD DE AMBATO

Gabriel Fernando Lascano Tacuri ESPOCH gablasf7@yahoo.com

Abstrac
La televisión digital alrededor del mundo ha permitido alcanzar nuevos campos en beneficio de los usuarios de este medio de transmisión de la información. Gracias a su aparición ha sidoposible desarrollar nuevas aplicaciones que permiten aprovechar al máximo este medio. Esta tecnología utilizada ya en varios países, ha permitido descubrir nuevas maneras de adquirir conocimientos dejando de ser solamente un medio de entretenimiento. Una de las principales características de la TV digital es la facilidad que presenta para manejar grandes cantidades de información a demás depermitir la interacción con dicha información algo que no se podía realizar con los sistemas de TV analógica tradicionales, gracias a componentes de hardware que hacen posible dicha interacción. Por eso resulta importante el encontrar nuevas aplicaciones que permitan utilizar esta nueva tecnología en beneficio de la educación.

1. INTRODUCCIÓN
Las llamadas tecnologías de la información y lacomunicación (TIC) conforman una segunda forma de comunicación, pues operan en una lógica en la cual se elimina el espacio real y se cancelan las limitaciones de tiempo y de distancia. El tiempo ya no es un tiempo congelado del registro de las escenas y de la edición de las imágenes de la primera fase de la comunicación y de su reproducción tecnológica a través de la televisión analógica que viene siendousada para desarrollar proyectos de educación a distancia en toda Latinoamérica. Vivimos en un tiempo presente, donde todo ocurre en el momento, incluso las nuevas formas de enseñanza y aprendizaje que pueden ocurrir en tiempo real o a distancia, mediadas por las tecnologías. Es así que aparece la Televisión Digital Interactiva, que es una realidad de la llamada sociedad de la información y funcionaa partir de la difusión de la televisión directa, de las redes por cable y de la televisión digital terrestre, junto con la mejora de la calidad en la recepción portátil y móvil de la señal de televisión. En ese sentido, en el futuro se espera que las computadoras unidas con las emisiones televisivas digitales, permitan el desarrollo de sistemas interactivos que se puedan aplicar tanto en la vidacotidiana como en la educación formal y no formal. Las implicaciones que la televisión digital interactiva conlleva, provocan una reconversión en la tarea de los medios de comunicación y plantean nuevos retos en los poderes públicos y privados. En el campo educativo, representa oportunidades de interacción viva con el usuario a través del uso de canales de retorno que permiten esta comunicación.2. ELEMENTOS DE LA TV DIGITAL INTERACTIVA
Intervienen diferentes canales y estándares para lograr la interactividad con el receptor, por lo que son necesarios los siguientes elementos:  Proveedor de servicios: Proporciona servicios interactivos o contenidos destinados a servicios interactivos a través de un servidor de aplicaciones del operador de TV Digital. Por ejemplo, un banco deinformación o los servicios de información meteorológica.

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 Proveedor de contenidos: Suministra los contenidos y los transmite vía satélite o cable al centro de emisión del operador.  Servidor de aplicaciones: Encargado de preparar las aplicaciones para su codificación antes de su emisión. Integra los datos de proveedores de servicios.  Centro de emisión: Recoge las señales de los proveedores decontenidos y las prepara para su codificación y emisión.  Encoding-Multiplexador: Codifica la información de video, audio y datos (servicios interactivos) convirtiéndola en paquetes MPEG (modulación). Encripta esta información y finalmente la combina o multiplexa para poder transmitirla.  STB (Set Top Box): Dispositivo conectado al TV que desencripta la señal, comprueba los derechos del...