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Resumen

RELACIÓN DE COMPETENCIA E INDICADORES DE EVALUACIÓN ÁREA MATEMÁTICA - SEXTO GRADO
Programa de Matemática
 
|COMPETENCIAS |INDICADORES |
| |  |
|• Reconoce yusa el sistema de numeración decimal como un |• Reconoce el sistema de numeración decimal como un sistema de |
|sistema de numeración posicional y lo diferencia de un sistema |numeración posicional de base diez. |
|de numeración no posicional. |• Diferencia un sistema de numeración posicional, de uno no |
||posicional. |
| |• Expresa ejemplos de sistemas de numeración posicionales y no |
| |posicionales. |
||• Escribe números naturales en los sistemas posicionales de |
| |bases 2 y 5. |
| |• Compara y ordena números escritos en el sistema de numeración|
||decimal.  |
| |• Redondea números, escritos en el sistema de numeración |
| |decimal. |
||• Aproxima números decimales. |
| |• Compara y ordena fracciones de diferentes denominadores |
| |usando fracciones equivalentes o el mínimo común múltiplo de |
||los denominadores. |
| |• Establece relaciones entre: porcentajes, fracciones |
| |decimales, expresiones decimales y representaciones gráficas de|
||fracciones. |
| |  |
|• Inicia el estudio de los números negativos como una necesidad|• Lee, escribe y usa los números negativos en situaciones |
|de ampliar los números naturales.|cotidianas. |
| |• Compara y ordena números naturales y negativos. |
| |  |
|• Utiliza las operaciones: adición, sustracción, |•Utiliza las propiedades conmutativa, asociativa, elemento |
|multiplicación, división y potenciación con números naturales, |neutro de la adición y la multiplicación, y la propiedad |
|decimales o fracciones al seleccionar estrategias de cálculo y |distributiva de la multiplicación respecto a la adición, para |
|aplicar las propiedades de la adición, de la multiplicación y |facilitar la...
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