Irving Desarrollo Humano
Páginas: 2 (494 palabras)
Publicado: 15 de noviembre de 2012
DESARROLLO HUMANO
IRVING OCTAVIO RAMOS OROZCO
SOFIA CERECEDO
1U
N.C 12610142
INTRODUCCION
El desarrollo humano es considerado en la actualidad como el proceso por elque una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, así como de la creaciónde un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos. También puede definirse como una forma de medir la calidad de vida del ser humano en el medio en el que se desenvuelve.
Peropara que el desarrollo humano se lleve a cabo es necesario que se cuente con una excelente arquitectura definiendo a esta última como el arte cuyo fin es crear espacios con sentido donde los sereshumanos puedan desarrollar todo tipo de actividades. Sus medios son: los muros, columnas forjados, techos, etc
1.1 Teoría del Desarrollo Humano.
La psicología deldesarrollo es una rama de la psicología que estudia los cambios conductuales y psicológicos de las personas, durante el periodo que se extiende desde su concepción hasta su muerte, y en todo tipo deambientes, tratando de describirlo y explicarlo en relación con el propio sujeto, así como en relación con las diferencias que existen entre ellos; a fin de poder llegar a predecir los comportamientos y, comodirían los teóricos del ciclo vital, "optimizar el desarrollo".
En pocas palabras la psicología del desarrollo humano estudia el comportamiento de cada ser humano.
Campos de estudio
Lapsicología del desarrollo o evolutiva estudia tres campos en el desarrollo y cambios de conducta que sufre el individuo a lo largo de toda su vida. Estos tres campos están en constante interacción y seestudian indisolublemente.
• Campo biológico: desarrollo físico del cerebro y del cuerpo.
• Campo cognitivo: evolución de los procesos mentales y capacidades para aprender y solucionar problemas por...
IRVING OCTAVIO RAMOS OROZCO
SOFIA CERECEDO
1U
N.C 12610142
INTRODUCCION
El desarrollo humano es considerado en la actualidad como el proceso por elque una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, así como de la creaciónde un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos. También puede definirse como una forma de medir la calidad de vida del ser humano en el medio en el que se desenvuelve.
Peropara que el desarrollo humano se lleve a cabo es necesario que se cuente con una excelente arquitectura definiendo a esta última como el arte cuyo fin es crear espacios con sentido donde los sereshumanos puedan desarrollar todo tipo de actividades. Sus medios son: los muros, columnas forjados, techos, etc
1.1 Teoría del Desarrollo Humano.
La psicología deldesarrollo es una rama de la psicología que estudia los cambios conductuales y psicológicos de las personas, durante el periodo que se extiende desde su concepción hasta su muerte, y en todo tipo deambientes, tratando de describirlo y explicarlo en relación con el propio sujeto, así como en relación con las diferencias que existen entre ellos; a fin de poder llegar a predecir los comportamientos y, comodirían los teóricos del ciclo vital, "optimizar el desarrollo".
En pocas palabras la psicología del desarrollo humano estudia el comportamiento de cada ser humano.
Campos de estudio
Lapsicología del desarrollo o evolutiva estudia tres campos en el desarrollo y cambios de conducta que sufre el individuo a lo largo de toda su vida. Estos tres campos están en constante interacción y seestudian indisolublemente.
• Campo biológico: desarrollo físico del cerebro y del cuerpo.
• Campo cognitivo: evolución de los procesos mentales y capacidades para aprender y solucionar problemas por...
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