Jornada de asesoría - utpl

Páginas: 7 (1587 palabras) Publicado: 13 de enero de 2011
ACTIVIDAD 1
Tema: Creación, Gobierno, Visión y Misión de la Universidad.
1. En ¿qué fecha fue creada la Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL?
La Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL fue creada el 2 de Septiembre de 1976, mediante resolución del Consejo Gubernativo.
2. ¿Cuáles son las áreas de desarrollo estratégico de la UTPL? Seleccione una de ellas y descríbala.
Las áreas deDesarrollo Estratégico son:
• Tecnología de Punta en computación
• Educación a Distancia
• Economía para el Desarrollo
• Recursos Naturales
• Las Humanidades
• Ciencias Biomédicas
Recursos Naturales: El Ecuador es considerado uno de los países con gran biodiversidad en el planeta por su variedad de especies, culturas y ecosistemas. El ecoturismo, la reforestación, estudios de impactosambientales son alternativas que proponen para el desarrollo de nuestro país, buscando enseñar al mundo el respeto a la Creación que Dios nos entregó.

3. ¿Cuál es la diferencia entre el Consejo Superior y el Consejo Tutelar?
La diferencia es que el Consejo Superior es el máximo órgano de Gobierno de la Universidad y el Consejo Tutelar ejerce su responsabilidad institucional en la Universidad fijandosu visión en el Humanismo Cristiano.
4. ¿Cuál es la misión de la Universidad Técnica Particular de Loja? Escriba dos compromisos que Usted asumiría como estudiante para cumplir la misión.
La misión de la Universidad Técnica Particular de Loja está basada en la visión del Humanismo Cristiano, que busca la verdad y la formación en el hombre a través de la ciencia, para que éste sea un instrumentode ayuda y mejora para la sociedad.

Mis dos compromisos serían:
• Comprender que estoy en la UTPL con el único propósito de llevar en alto la visión del Humanismo Cristiano, que nuestro divino Creador nos envió con la firme convicción de ser útiles para la sociedad.
• Tener la apertura a nuevos conocimientos y saber que tengo que estar en una continua superación para contribuir con un buenaporte a la sociedad.

ACTIVIDAD 2

Tema: Modalidad Abierta y a Distancia
1. ¿Qué es la Modalidad Abierta? Describa su respuesta con sus propias palabras.
La Modalidad Abierta es un sistema de educación universitaria a distancia, que se creó precisamente para hacer asequible los estudios superiores a aquellas personas que por diversos motivos no pudieron continuar con una formación superior.2. Escriba dos argumentos de cómo la Modalidad Abierta y a Distancia contribuye al desarrollo del país en sus diferentes localidades.
• La Modalidad Abierta y a Distancia contribuye al desarrollo del país porque se da la facilidad y apertura para continuar con los estudios superiores, capacitando, educando y formando a los individuos siendo éstos capaces de desenvolverse en un ambiente de trabajoacorde a sus actitudes desarrolladas en una determinada carrera universitaria.
• Como se tiene conocimiento vivimos en un país de cambios constantes en todos los niveles, sociales, culturales, económicos y ecológicos por lo que si existen personas preparadas en niveles superiores, podrán adaptarse a las situaciones que se dan y sacar provecho de ella para un bienestar de la sociedad en general.3. Complete el siguiente organizador de tabla con las ideas centrales de los principios de Modalidad Abierta y a Distancia que se indican:

PRINCIPIOS CARACTERÍSTICAS (ideas principales)
ACTIVIDAD Motivar al alumno a su propio aprendizaje, mayor responsabilidad, mientras que el alumno se mantiene activo en el aprendizaje.

LIBERTAD Apertura a los criterios e ideologías, basándonos en elrespeto a los demás, motivando al estudiante a desarrollar una conciencia crítica para que esté sujeto a su propio de desarrollo.

SUPERACIÓN DE LÍMITES El esfuerzo continuo para descubrir la verdad, solo cuando se rompe los límites entramos a otra dimensión, aprendemos el conocimiento.

INVESTIGACIÓN Descubrir nuevos conocimientos, la búsqueda sistemática y permanente de la verdad. Debemos...
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