Kuhn vs popper

CIENCIA SEGÚN:

Kuhn:
Considera a la ciencia normal como su base esta lleva a cabo una investigación divergente para acumular conocimientos sobre la base de una teoría.
Acepta la verificación se basa en los paradigmas si alguien se opone al paradigma este entra en crisis provovcando la existencia de nuevas teorías.
Mecanismo de kuhn
Lo científico rompe paradigmas

Sus etapas son lassiguientes:

PRESENCIA CIENCIA NORMAL CRISIS
( EMPIRISMO)
(RELATIVO)
CRISIS NUEVA CIENCIA NORMAL

Frases de kuhn:
- Paradigma es una reflexióncritica tardia
- Si el científico falla es por su incapacidad no es culpa de la teoría
- El método científico es inductivo
Desarrollo de kunh
Exige que las hipótesis son verificables a cumula conocimiento de una teoría
Causa de kunh
la ciencia es el resultado de un proceso sucesivo y en constante evolución
CUADRO COMPARATIVO

KUHN
POPPER
Acepta la verificación Utiliza la falsación
Niegala existencia de procesos de verificación
Se pone a prueba al científico, sí este fracasa al tratar de resolver una anomalía, es por su incapacidad y no por culpa de la teoría Se pone a prueba la conjetura, teoría o mito (son equivalentes), que se pretende destruir
Existen dos momentos en la ciencia: Normal y Revolucionaria. Los científicos investigan para romper paradigmas (es decir, sonrevolucionarios, llevan a cavo una investigación divergente), o para acumular conocimientos sobre la base de una teoría (investigación convergente) sin interés en cuestionarla. Considera que la ciencia normal no es tan importante en el desarrollo del conocimiento científico, afirma que los verdaderos científicos son revolucionarios en todos los momentos, sino no lo son, deben ser considerados comosimples pseudocientíficos
El desarrollo histórico del conocimiento científico no se relaciona con la demostración de la falsedad de nuestras teorías El conocimiento científico avanza mediante conjeturas y refutaciones falsación y refutación son lo mismo
Su unidad de análisis es el Paradigma. Se habla de que Kuhn toma en más de 20 sentidos diferentes el término paradigma. Aquí se tratará como lasteorías, metodologías de investigación, e instrumentos que comparte una comunidad de científicos Su unidad de análisis son las Conjeturas o Teorías

Popper:
Considera que la ciencia normal no es tan importante en el desarrollo del conocimiento científico afirma que los verdaderos científicos son revolucionarios en todos los momentos de no ser asi serán considerados como seudocientíficos.
Esteacepta la falsacion negando los procesos de verificación llevando consigo el método deductivo.

Frases de Popper
- La ciencia es independiente de los aspectos cognocentes
- El conocimeiento científico nace los problemas creados no de los hechos
- El método científico es deductivo
- El método de la ciencia es el de conjeturas y refutaciones
IDEAS DE POPPER
La Filosofía debe interesarse por elproblema de la verdad (teoría del conocimiento)
No hay valores relativos. El relativismo es la madre de error. Hay verdades únicas , universales. LO que debe haber es pluralismos: la posibilidad de poner a prueba todas las hipótesis.
-La verdad de una hipótesis se comprueba tratando de derruirla con pruebas que la contradigan, no con indicios que la fortalezcan.
Toda búsqueda se origina en unproblema: no hay movimiento hacia la verdad si no es para resolver un problema . La tarea del científico es buscar problemas allí donde parece que no hay conflictos evidentes.
Falsacion, conjeturas y método deductivo
Mecanismo de Popper
Popper sugiere la existencia de tres mundos. El mundo de los sujetos o estados físicos es el mundo1, el de los estados mentales es el mundo 2 y el de los...