La calidad de la educacion

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Gestión Escolar

Programa y materiales de apoyo para el estudio

Licenciatura en Educación Primaria Sexto semestre

Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales

México, 2001

Gestión Escolar. Programa y materiales de apoyo para el estudio. Licenciatura en Educación Primaria. 6° semestre fue elaborado por el personal académico de laSubsecretaría de Educación Básica y Normal de la Secretaría de Educación Pública. La SEP agradece la participación de los profesores de las escuelas normales en el diseño del programa y en la selección de los materiales.

Coordinación editorial Esteban Manteca Aguirre Cuidado de la edición Sergio Peña Diseño Dirección Editorial de la DGMyME, SEP Formación Alejandro Cárdenas y Rosario Mateo Tipos MóvilesS. A. de C.V. Primera edición, 2000 Primera reimpresión, 2000 Segunda reimpresión, 2001 D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2000 Argentina 28 Centro, C. P. 06020 México, D. F. ISBN 970-18-3637-5 Impreso en México DISTRIBUCIÓN GRATUITA-PROHIBIDA SU VENTA

Índice
Presentación Gestión escolar Programa Introducción Propositos generales Organización de los contenidos Bloques temáticos Bloque I.Calidad de la educación y gestión escolar Bloque II. La escuela como organización Bloque III. Hacia una nueva gestión escolar Materiales de apoyo para el estudio Bloque I. Calidad de la educación y gestión escolar Calidad de la educación y gestión escolar Sylvia Schmelkes La transformación de la organización y funcionamiento cotidiano de las escuelas primarias: una condición imprescindible parael mejoramiento de la calidad de la educación Rodolfo Ramírez Raymundo Bloque II. La escuela como organización Problemas y teoría a propósito de la gestión pedagógica Justa Ezpeleta El Consejo Técnico: eficacia pedagógica y estructura de poder en la escuela primaria mexicana Justa Ezpeleta La precariedad institucional de las escuelas: de la imagen a las políticas Acuerdo 96 que establece laorganización y funcionamiento de las escuelas primarias Días no laborados en una escuela primaria Gestión directiva y participación de padres de familia. Estudio de un caso Cuauhtémoc Guerrero A. Bloque III. Hacia una nueva gestión escolar El trabajo en equipo como factor de calidad: el papel de los directivos escolares Serafín Antúnez 123 113 62 77 97 111 51 39 25 9 9 10 10 11 11 14 18

La dimensiónpedagógica del trabajo del director: análisis de un caso Leonor E. Pastrana La enseñanza en el centro del diálogo entre maestros Concepción Torres El sentido del diálogo con los padres Justa Ezpeleta La participación de las familias en la escuela Serafín Antúnez 163 159 156 145

Presentación
Esta edición contiene el programa correspondiente a la asignatura Gestión Escolar, que se cursa en elsexto semestre de la Licenciatura en Educación Primaria, conforme al Plan de Estudios 1997. Incluye también los materiales de apoyo para el estudio: textos citados en la bibliografía básica del programa que no existen en la biblioteca escolar o son de difícil adquisición. El cuaderno se distribuye en forma gratuita a todos los maestros y alumnos que imparten o cursan la asignatura, con la finalidadde ofrecer los recursos académicos indispensables para el logro de los propósitos formativos que se plantean. Para los maestros, el cuaderno es útil en la planeación del curso porque permite la distribución y la organización de los contenidos de acuerdo con el tiempo disponible en el semestre, así como la selección de la bibliografía correspondiente y su relación con los temas de estudio. Porotra parte, es una base sobre la cual pueden tomarse acuerdos de trabajo colegiado que apoyen el desempeño de los estudiantes al encontrar los vínculos entre las distintas asignaturas que cursan. Para los alumnos, el programa proporciona una visión global de los propósitos y temas del curso. Así estarán en mejores condiciones de aprovechar los materiales de apoyo para el estudio. Es importante...
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