La comunicación y las ciencias que la apoyan.

Páginas: 4 (788 palabras) Publicado: 11 de septiembre de 2012
¿Por qué la comunicación es una ciencia?

El estudio de la comunicación cobra valor científico cuando aparecen los Medios de Comunicación Masiva. La irrupción de los Medios de Comunicación Masiva oMedios de Comunicación Social (MCS), inició una nueva problemática que alentó la configuración del estudio de los MCS como una ciencia independiente.
La posición científica frente al fenómeno delos MCS sugiere que su estudio no puede ser abordado desde una sola ciencia, para lo cual es necesario recurrir al aporte de ciertas ciencias auxiliares tales como, entre otras, la antropología, lalingüística, la filosofía, la sociología, la historia y la psicología. Sin embargo, dada la dinámica funcional, las ciencias de la comunicación se enmarcan dentro de la psicología social.

¿Cuáles son lasciencias que apoyan a la comunicación?

Psicología: esquemas como significados para la realidad. Conviene destacar que la psicología estudia el proceso de la comunicación en varios niveles:individual, interpersonal, grupal y masivo. El nivel individual se refiere a la capacidad del hombre como canal, que sintetiza y simboliza la realidad. El nivel interpersonal trata la relación entre dospersonas comunicantes de acuerdo con sus capacidades. El nivel grupal se ocupa de las relaciones entre los miembros de una organización, así como las formas de comunicación y desarrollo que surgen en losgrupos.

El nivel masivo implica el uso de los conocimientos de la psicología dirigidos a los efectos de los medios masivos de comunicación en el individuo; aplica sus principios al estudio de lapublicidad, la propaganda, la opinión pública, etc., tanto para explicar las reacciones que provocan los mensajes   masivos en los receptores como para analizar el papel de la comunicación masiva en lasociedad. Por tanto, la psicología guarda una estrecha relación con la comunicación, puesto que mientras la primera se dirige al análisis de la personalidad, la segunda implica la formación de...
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