la concepción del ser humano, hombre, mujer y el mundo

INTRODUCCIÓN El hombre es el único ser que posee capacidades intelectuales, afectivas y volitivas; lo que le permite convertir sus necesidades en fuentes de una dinámica que lo ubica en la dirección de realización para poder vivir en un mundo que se transforma día a día. En ese sentido, el hombre es sujeto y objeto de sus actos; realiza sus actividades de manera intencional con un propósitoconsciente y, además, deliberado. A continuación y con la finalidad de desarrollar aspectos relacionados con la filosofía y sociología de la educación, en este ensayo trataremos aspectos que tienen que ver con la concepción del ser humano, hombre, mujer y el mundo, así como otros temas, tales como: la relación sujeto objeto, la totalidad y la especificidad en cada etapa del proceso de conocimiento, lacoherencia entre los principios de conocimiento, los instrumentos de conocimiento y los resultados del proceso del conocimiento, además de la idea de la unidad en contraposición de la fragmentación de la realidad. Concepción del ser humano, hombre, mujer y el mundo A lo largo de la historia ha habido grandes defensores de las diferencias entre hombre y mujer, pero a partir de la ConferenciaInternacional sobre la Mujer, que tuvo lugar en Beijing, en 1995, empieza a hablarse de la teoría del género, en la cual se defiende una absoluta igualdad, incluso haciendo caso omiso a la misma diferencia biológica. En ella se habla mucho de la discriminación de género, problema de género, pero realmente se desconoce el alcance de sus efectos y las consecuencias que tienen estas políticas públicas degénero. Actualmente se ha aceptado la teoría del género como la solución a los problemas que planteaban las diferencias entre hombre y mujer. La teoría de género es un proyecto de reconstrucción social que busca sustituir la sociedad tradicional basada en la familia por un nuevo concepto de sociedad individualista y voluntarista sustentada en una concepción superficial de la sexualidad y de laidentidad humana. Este proyecto es fruto de una ideología con fuertes influencias marxistas, freudianas y estructuralistas. Esta teoría de género afirma que las diferencias entre hombre y mujer, sus funciones y roles, no provienen realmente de su naturaleza sexuada, sino que son construcciones sociales, creadas artificialmente a través de la cultura; y son la causa de la discriminación que ha sufridola mujer. Es oportuno recordar que género se refiere a los roles y responsabilidades de la mujer y del hombre que son determinados socialmente. Se relaciona a la forma en que se nos percibe y espera que pensemos y actuemos como mujeres y hombres, por la forma en que la sociedad está organizada, no por nuestras diferencias biológicas. Todos estamos de acuerdo en que el mundo de la mujer necesitabaun cambio, pero no sólo el mundo de la mujer, sino el de la humanidad. Es real que existen muchas situaciones difíciles en las que la mujer es la más perjudicada, pero no siempre se debe al hecho de ser mujer, generalizar nos aleja de la realidad. También es cierto, y en ello coincidimos, que la mujer es factor determinante de cambio en muchas áreas, por no decir que en todas: la familia, eltrabajo, la misma economía, etc. Pero aunque podemos tener algunos puntos en común con quienes proponen la teoría del género, discrepamos de sus posibles caminos de solución por tres motivos: 1. Su concepción del hombre es diferente de la real, es por ello una construcción teórica. 2. Su explicación del concepto de desarrollo no abarca a todo el ser humano, por lo tanto aunque se soluciona una parte delproblema, sigue sin ser una propuesta definitiva, pues es incompleta. 3. El análisis que hacen de las causas por las que se dan estos problemas está muy sesgado por una línea ideológica, basada en el conflicto (dialéctica marxista), que le resta objetividad, para ser una alternativa viable En la actualidad, se está forzando al ser humano a romper con lo natural, con las serias consecuencias...