La consolidación del Estado Educador 1921-1940

Creación de la Secretaría de Educación Pública

Durante tantos años de lucha no se había dado un cambio sólido y radical en ninguno de los idealesbuscado, ni en la Independencia, ni en la Revolución hasta que llega al poder Álvaro Obregón y se reforma por completa la actividad educativa con la gestación de las SEP. Este cambio fue gracias a laconstitución de 1917, que reformó el artículo 3º, y a la implementación de éste. Recordemos que la educación estuvo en manos de diversas secretarías, antes de fundada la SEP, como: La Secretaría deInstrucción Pública y Bellas Artes.
Cuando llega Huerta al poder este acuerda que la Universidad Nacional se encargara de la orientación y vigilancia de la educación de todo el país nombrando como sutitular a José Vasconcelos quien desde ahí inicia su gran tarea educativa; promover la iniciativa y organización de la Secretaría de Educación. Organismo que según él tuviera jurisdicción sobre todo elpaís, para unificar los métodos y las orientaciones pedagógicas aplicadas.

Vasconcelos en una gira de conferencias por la provincia buscó el apoyo popular, hasta que Obregón introdujo lainiciativa al Congreso y la Secretaría fue creada por decreto del 28 de septiembre de 1921. El presidente Obregón la puso en manos de José Vasconcelos el 10 de octubre de 1921.
Vasconcelos percibió conclaridad múltiples aspectos de la sociedad mexicana como la educación indígena y la educación rural para mejorar el nivel de vida del campo, educación técnica para elevar el de las ciudades, creación debibliotecas, publicación de libros populares, popularización de la cultura.

Estructuró la SEP en los departamentos siguientes: el departamento escolar, el departamento de bibliotecas y artes, y dosdepartamentos provisionales que eran de alfabetización y educación indígena. En 1921 crea la Casa del Pueblo, en 1922 la Normal Regional, y en 1923 las Misiones Culturales.
La misión cultural era... [continua]

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