La educación en la ilustración
Páginas: 4 (890 palabras)
Publicado: 17 de mayo de 2011
LA ILUSTRACIÓN
Definición
La Ilustración es una corriente cultural que surge a finales del siglo XVII y se desarrolló a lo largo del siglo XVIII y cuyo objetivo es “iluminar” al mundo a travésde la razón, es decir, explicar el mundo basándose en la razón. Esto supuso una crítica del Antiguo Régimen basado en la voluntad divina y la superstición, por lo que surgirán conflictos como laRevolución Francesa.
Ilustración en Europa
Europa no se había liberado aún de la conciencia medieval, que se veía reforzada por el Renacimiento. Además de una gran crisis de valores encontramos que unagran mayoría de la población era analfabeta. En este contexto surge la Ilustración –principalmente en Inglaterra y Francia- como una corriente filosófica que rechaza lo clásico y que se apoya en larazón. La Ilustración se apoyará principalmente en la Revolución Científica, en la que destacan los descubrimientos de entre otros: Newton, Galileo, etc.
En lo político la ilustración aboga pordemoler el antigua régimen basado en el absolutismo, para ello los ilustrados pensaron que era necesario la educación del pueblo, ya que los monarcas se basaban en la ignorancia del pueblo paracontrolarlos. Así en 1751 y 1765 se publica en Francia la Enciclopedia, escrita por Diderot y D’Alembert , con la intención de reflejar en ella las ideas de la Ilustración. Por tanto el pensamiento ilustradoservirá de base para la Revolución Francesa en 1789.
Algunos de los pensadores más importantes de la Ilustración son:
• Montesquieu: pensador francés que abogó por la separación de poderes,creando las bases que criticaban el absolutismo. Es considerado uno de los precursores del liberalismo.
• Rousseau: escritor y filósofo francés cuyas ideas influyeron en la Revolución Francesa yen la creación de las teorías republicanas. Destaca su obra “El contrato social” en la que se propone la soberanía popular.
• Voltaire: En un pensador francés que divulgó las ideas de la...
Definición
La Ilustración es una corriente cultural que surge a finales del siglo XVII y se desarrolló a lo largo del siglo XVIII y cuyo objetivo es “iluminar” al mundo a travésde la razón, es decir, explicar el mundo basándose en la razón. Esto supuso una crítica del Antiguo Régimen basado en la voluntad divina y la superstición, por lo que surgirán conflictos como laRevolución Francesa.
Ilustración en Europa
Europa no se había liberado aún de la conciencia medieval, que se veía reforzada por el Renacimiento. Además de una gran crisis de valores encontramos que unagran mayoría de la población era analfabeta. En este contexto surge la Ilustración –principalmente en Inglaterra y Francia- como una corriente filosófica que rechaza lo clásico y que se apoya en larazón. La Ilustración se apoyará principalmente en la Revolución Científica, en la que destacan los descubrimientos de entre otros: Newton, Galileo, etc.
En lo político la ilustración aboga pordemoler el antigua régimen basado en el absolutismo, para ello los ilustrados pensaron que era necesario la educación del pueblo, ya que los monarcas se basaban en la ignorancia del pueblo paracontrolarlos. Así en 1751 y 1765 se publica en Francia la Enciclopedia, escrita por Diderot y D’Alembert , con la intención de reflejar en ella las ideas de la Ilustración. Por tanto el pensamiento ilustradoservirá de base para la Revolución Francesa en 1789.
Algunos de los pensadores más importantes de la Ilustración son:
• Montesquieu: pensador francés que abogó por la separación de poderes,creando las bases que criticaban el absolutismo. Es considerado uno de los precursores del liberalismo.
• Rousseau: escritor y filósofo francés cuyas ideas influyeron en la Revolución Francesa yen la creación de las teorías republicanas. Destaca su obra “El contrato social” en la que se propone la soberanía popular.
• Voltaire: En un pensador francés que divulgó las ideas de la...
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