La educacion encierra un tesoro

LA EDUCACIÓN ENCIERRA UN TESORO.

La educación es la base del desarrollo humano, ya que sin educación el mundo no progresa, antes para mucha parte de la población no era importante el tener una educación, era más importante el aprender a hacer cosas a las que se dedicarían por el resto de su vida no importaba si no sabían leer o escribir, pero actualmente no es así es de suma importancia quelos habitantes de nuestro país y del mundo estén informados y que obtengan una educación formativa además de informativa.

En éste informe de la UNESCO nos habla de los diferentes aspectos que han modificado a la educación como tradicionalmente ha sido, las necesidades sociales, políticas, culturales y educativas han cambiado por el desarrollo que se ha logrado. Nos habla que la educación paratoda la vida es algo que debe implementarse en la sociedad ya que con esto se abrirían muchas puertas al siglo XXI.

Actualmente la educación se sugiere como formativa, se cree que la educación ahora debe ser formativa, educar para vivir, para desenvolverse en éste mundo, ya no debe tomarse como era tradicionalmente: solo informativa, ahora se debe inculcar en la escuela valores, el gusto por elaprendizaje, éste no debe ser visto como una obligación.

Nos habla también de una utopía, que la sociedad educativa está basada en la adquisición, actualización y el uso de los conocimientos. La educación debe de permitir que todos tengan acceso a la información y que puedan hacer uso de éstas herramientas para lograr su desarrollo.

La mundialización es un fenómeno que se estápresentando en la actualidad, ésta trae consigo muchos aspectos que afectan a la sociedad de hoy, uno de éstos factores es el crecimiento de la población que cada vez es mayor en los países en desarrollo, y en los países desarrollados ha disminuido. No solamente afecta en el aspecto poblacional, sino que también en los sistemas educativos, en su mayoría lo ha hecho de manera positiva ya que se han creadonuevas tecnologías que nos permite avanzar y estar cada vez más informados, pero a su vez nos limita ya que no todo tenemos acceso a éstas tecnologías.

La mundialización también ha traído las migraciones, lo que provoca que al moverse de ciudad una persona además de adaptarse a la cultura y la forma de vida, tiene que adaptarse al sistema educativo del lugar al que se muda; en la actualidad sehan implementado los programas bilingües en las escuelas, ésta diversidad de lenguas debemos verlo como un enriquecimiento y no como un obstáculo para nuestra superación.

La educación también tiene la función de establecer vínculos sociales entre los individuos, ya que su finalidad es que aprendamos a desenvolvernos en un mundo desarrollado. La educación de los individuos debe de ser paratoda la vida, esta es la clave del desarrollo, el sistema educativo debe estar diseñado para preparar a los individuos para participar activamente en la sociedad.

Uno de los motores fundamentales del progreso económico son las ciencias y la educación, por lo tanto hay que invertir en educación para lograr un desarrollo económico, actualmente ha aumentado la demanda de educación con fineseconómicos, debido a los grandes cambios que se han logrado en materia de competencia entre los países desarrollados.

Ahora pasemos a hablar de los cuatro pilares de la educación éste es uno de los temas que me pareció más interesante del libro, ya que como lo dice es en lo que debe estar basada la educación para que pueda funcionar idealmente. Estos son: el aprender a conocer, aprender a hacer,aprender a vivir juntos y aprender a ser.

El primero nos dice que cada persona debe aprender a comprender el mundo que lo rodea, a comunicarse con los demás y desarrollar sus capacidades profesionales. Descubrir cosas nuevas, aprender a ejercitar la memoria, la atención y el pensamiento.

Aprender a hacer está enfocado a lo profesional, su función es que el alumno ponga en práctica sus...