La educacion

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La educación |
Organización, funciones y propósitos. |
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El siguiente texto trata sobre la educación y el autor tiene la intención de dar unaopinión acerca de la educación donde considera los siguientes aspectos: propósitos, organización y función. |


La educación básica en México es un tema que a la sociedad le interesa y tiene granafán por conocer el funcionamiento de la escuela primaria ya que el contexto social supone que es ahí donde se sientan las bases del conocimiento, sin embargo para poder comprender este contenidodebemos conocer que hay varias instituciones que se encargan de brindar educación a la sociedad entre las cuales se citan principalmente la familia y la escuela. En el texto solo nos centraremos en laescuela primaria, la cual trabaja para poder lograr siempre un buen funcionamiento de las escuelas, este funcionamiento se hace posible con el trabajo de los docentes y directivos sin embargo tambiénexisten planes y programas que el profesor debe seguir para guiar su trabajo, por otra parte la escuela también tiene un carácter legal establecido en el artículo tercero constitucional y en la leygeneral de educación. Estas características sirven como parámetros para saber si la escuela está teniendo un buen funcionamiento, pero también hay que destacar que no solo basta con considerar lascaracterísticas, ya que cada una de estas requiere compromiso y responsabilidad para lograr los propósitos, los cuales son la parte esencial. Pueden existir varios elementos que definan la situación deuna escuela pero lo que realmente define la situación es el grado en que se logran los propósitos encomendados; pero como se puede dar cuenta si la escuela está teniendo un buen funcionamiento, paraesto se consideran dos elementos generales que contribuyen a hacer esta valoración.
a) Sí, todos los alumnos: alcanzan los propósitos, aprenden lo que se pretende enseñar, desarrollan...
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