la educacion

Babilonios:

Su localización está hoy en día marcada por una amplia zona de ruinas al este del río Éufrates, a 90 km al sur de Bagdad, en Irak.

Babilonia tuvo un régimenabsolutista, y ponía énfasis en la organización por medio de clases sociales. En la primera etapa de los pueblos mesopotámicos, la educación fue doméstica. Cuando los asirios conquistan babilonia se creanlas escuelaspublicas con el fin de enseñar la lengua y civilización extranjeras. El lugar para impartir la educación pública fueron los templos. Babilonios:

Su localización está hoy en día marcada por una amplia zona de ruinas al este del río Éufrates, a 90 km al sur de Bagdad, en Irak.

Babilonia tuvo un régimenabsolutista, y ponía énfasis en la organización por medio de clases sociales. En la primera etapade los pueblos mesopotámicos, la educación fue doméstica. Cuando los asirios conquistan babilonia se creanlas escuelas publicas con el fin de enseñar la lengua y civilización extranjeras. El lugar para impartir la educación pública fueron los templos. Babilonios:

Su localización está hoy en día marcada por una amplia zona de ruinas al este del río Éufrates, a 90 km al sur de Bagdad, en Irak.Babilonia tuvo un régimenabsolutista, y ponía énfasis en la organización por medio de clases sociales. En la primera etapa de los pueblos mesopotámicos, la educación fue doméstica. Cuando los asirios conquistan babilonia se creanlas escuelas publicas con el fin de enseñar la lengua y civilización extranjeras. El lugar para impartir la educación pública fueron los templos. Babilonios:

Sulocalización está hoy en día marcada por una amplia zona de ruinas al este del río Éufrates, a 90 km al sur de Bagdad, en Irak.

Babilonia tuvo un régimenabsolutista, y ponía énfasis en la organización por medio de clases sociales. En la primera etapa de los pueblos mesopotámicos, la educación fue doméstica. Cuando los asirios conquistan babilonia se creanlas escuelas publicas con el fin de enseñarla lengua y civilización extranjeras. El lugar para impartir la educación pública fueron los templos. Babilonios:

Su localización está hoy en día marcada por una amplia zona de ruinas al este del río Éufrates, a 90 km al sur de Bagdad, en Irak.

Babilonia tuvo un régimenabsolutista, y ponía énfasis en la organización por medio de clases sociales. En la primera etapa de los pueblosmesopotámicos, la educación fue doméstica. Cuando los asirios conquistan babilonia se creanlas escuelas publicas con el fin de enseñar la lengua y civilización extranjeras. El lugar para impartir la educación pública fueron los templos. Babilonios:

Su localización está hoy en día marcada por una amplia zona de ruinas al este del río Éufrates, a 90 km al sur de Bagdad, en Irak.

Babilonia tuvo unrégimenabsolutista, y ponía énfasis en la organización por medio de clases sociales. En la primera etapa de los pueblos mesopotámicos, la educación fue doméstica. Cuando los asirios conquistan babilonia se creanlas escuelas publicas con el fin de enseñar la lengua y civilización extranjeras. El lugar para impartir la educación pública fueron los templos. Babilonios:

Su localización está hoy en díamarcada por una amplia zona de ruinas al este del río Éufrates, a 90 km al sur de Bagdad, en Irak.

Babilonia tuvo un régimenabsolutista, y ponía énfasis en la organización por medio de clases sociales. En la primera etapa de los pueblos mesopotámicos, la educación fue doméstica. Cuando los asirios conquistan babilonia se creanlas escuelas publicas con el fin de enseñar la lengua y civilizaciónextranjeras. El lugar para impartir la educación pública fueron los templos. Babilonios:

Su localización está hoy en día marcada por una amplia zona de ruinas al este del río Éufrates, a 90 km al sur de Bagdad, en Irak.

Babilonia tuvo un régimenabsolutista, y ponía énfasis en la organización por medio de clases sociales. En la primera etapa de los pueblos mesopotámicos, la educación fue...