la educacion

Páginas: 3 (593 palabras) Publicado: 24 de agosto de 2014
En la construcción de la nación durante el siglo XIX, se sucedieron varios proyectos políticos con distinta ideología. Resalta los aspectos específicos (político, económico y social) de cada uno deellos desde el Imperio de Iturbide hasta la dictadura de Porfirio Díaz.

Aspectos políticos:
El estado mexicano aún se encontraba en proyecto de construcción, pero la colonia se heredaron laiglesia y el ejército, dos poderosas instituciones que en medio del caos de los primeros años de fundación del país, se convirtieron en la columna vertebral del ejercicio del poder.La primera forma degobierno del México independiente fue un imperio bajo características de una monarquía, pero en lugar de gobernar un rey, lo hacia un emperador: Agustín de Iturbide El congreso elegido `se reunió el 24 defebrero de 1822 y para desagradable sorpresa de Iturbide, la mayoría de los diputados eran o republicanos o borbonistas (monarquitas partidarios de un príncipe español en el trono mexicano). Ladisolución del congreso y su incapacidad de gobernar provoco el levantamiento de varios caudillos, el más importante fue el Antonio López de santa Anna, antiguo oficial realista que había apoyado el plande iguala y al imperio, pero que ahora se levantaba en una revolución 2 de diciembre de 1822. | El panorama socioeconómico descrito variara poco hasta mediados del siglo XIX, porque la lucha del Méxicoindependiente se ubicó en la esfera política con la intención de formar al país y poco se efecto a la estructura económica y social heredada de la colonia.
Aspectos económicos:
El país estaba enquiebra y Agustín Iturbide mostro una grave incapacidad para gobernar. Pese a ello, los estados unidos reconocieron al México independiente .el embajador norteamericano enviado a México, Joel R.Poinsett, simpatizaba con los republicanos y en un informe que realizo en otoño de 1822, comentaba la desesperada situación de la tesorería y concluía sus notas diciendo mientras posea (Iturbide) los...
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