la educacion

Páginas: 2 (445 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2014

Terminología
Conceptos
Clasificación


Neuropsicología de los trastornos de aprendizaje


Dislexia
Disgrafia
Disfasia
Discalculia



La dislexia es un trastorno que se manifiestapor dificultades para aprender a leer, a pesar de la instrucción convencional, inteligencia adecuada y oportunidad sociocultural (Cf.Critchley,1985)

Discapacidad del aprendizaje que afectaprincipalmente a la escritura


La disfasia es una pérdida parcial del habla debido a una lesión cortical en las áreas especificas del lenguaje


Problemas relacionados con las operacionesmatemáticas




Trastorno de la lectura
Trastorno del calculo
Trastorno de la Expresión escrita
Trastorno del aprendizaje no es especificado

Manual de dificultades de aprendizaje Ortiz R. (2004)Trastornos
Deficiencias en el aprendizaje
Desordenes en proceso psicológicos básicos

En el área del lenguaje oral, el analizaba casos de adultos con lesiones cerebrales que presentabandificultades especificas en el lenguaje

En el área del lenguaje escrito el hizo un estudio con otros médicos la relación que se daba en algunos sujetos adultos que mostraban alguna dificultad específica parala lectura como consecuencia de una lesión cerebral


Organización mundial de la salud
Dislexia
Discalculia
Disgrafia
Disfunción
La dislexia es la dificultad para leer y escribir confluidez
La OMS la define como un trastorno específicamente de la lectura

Discalculia. Fallas en la comprensión numérica, verbal abstracta ya alteraciones en el reconocimiento de símbolos matemáticosDisgrafia: Es considerada como la disminución en la proporción y la calidad de la adquisición del uso del lenguaje escrito.

Disfunción cerebral mínima la cual se refiere a los niños coninteligencia promedio que presentan ciertas alteraciones en el aprendizaje y comportamiento que podrían variar de leves a severas.




Dislexia fonológica: Dificultad en la adquisición grafema...
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