La Educacion

sta época la educación era un ideal colectivo. En la segunda mitad del sigloXIX se creía en la instrucción, entonces se creía en el progreso mediante las luces, laescuela era un remedio para la injusticia social como para la inmoralidad o la delincuencia, daban suma importancia a la educación creían en la regeneración social a base dela instrucción.
Esta convicción es la que anima a seguir por el camino de la educación, que realmente la gente creía que la educación era el camino para una vidamejor, esto suscita a los procesos de la escolarización y al movimiento de opinión que encarna la liga de la enseñanza y en el cual se apoyarán los republicanos.
Se creanleyes fundamentales (1879-1889) escolares de Ferry y de Goblet:
En la enseñanza superior tenemos la ley que suprime los jurados mixtos y prohíbe a los establecimientoslibres tomar el titulo de universidades.
En la secundaria, encontramos la fundación de escuelas abiertas para muchachas.
En la primaria, se fundan las escuelas normalesFontenay y Saint Cloud, y se promulga una ley que instituye en cada provincia una escuela normal para mujeres.
Pero lo esencial de la obra republicana es constituir laenseñanza primaria en servicio público. En ello esta el sentido de la gratuidad total establecida por una ley el 16 de junio de 188; de la obligatoriedad impuesta alpadre de familia por la ley del 28 de marzo de 1882 de enviar a sus hijos a la escuela de los siete a los trece años, y sobre todo la de laicidad de los programas,corolario de la obligación instituida por la misma ley y que se traduce en la practica de la por la supresión por la enseñanza del catecismo.
Todas estas... [continua]