La familia

1.-El contexto del desarrollo:……………………………………………………..4

1.1.-La familia………………………………………………………………………..4
1.1.1-La familia como sistema social………………………………………………4
1.1.2.-Las familias son sistemas en desarrollo……………………………… ….4
1.1.2.1.-Conclusión sobre lo que es una familia………………………...………..5
1.1.3.-Socialización parental durante la niñez y la adolescencia….…………....5
2.-Cuatro estilos parentalesde crianza………………………………………...…5
2.1.-Crianza autoritaria………………………………………………………...…...5
2.1.-Crianza autoritaria…………………………………………………………......5
2.2.-Crianza autoritativa………………………………………………………...….5
2.3.-Crianza permisiva……………………………………………………………...6
2.4.-Crianza desinvolucrada…………………………………………………...…..6
3.-Estilos de crianza y resultados de desarrollo…………………………………........6
3.1.-Efectos delprogenitor o del niño………………………………………………...6
3.2.-Clase social y variaciones étnicas en la crianza del niño………………...…6

4.-Diferencias de clases sociales en la crianza del niño……………………….....7

4.1-Variaciones étnicas en la crianza del niño………………………………........7
4.1.1.- influencia de los hermanos y relación entre ellos………………...……....7
4.2.-Un solo punto ……………………………………………………………...….....74.2.1.-Relación entre hermanos durante la niñez………………………………..........7
4.2.2.-Contribuciones positivas ala relación entre hermanos…………..…….....8
4.2.3.-Los hermanos como modelos y maestro………………………………..……...8
4.2.3.1.-Características del hijo único…………………………………………..…….8
4.3.-Familias que recurren a la inseminación por donador………….…….........8
4.4.-Familias de homosexuales y de lesbianas……………………..……….…….94.4.1.-Conflictos de la familia y divorcio ………………………….……………...9
4.4.2.-Antes del divorcio: exposición a conflictos conyugales..………………....9
4.4.3.-Después del divorcio: crisis y reorganización……………………………..9
4.4.4.-Relaciones a largo plazo causadas por el divorcio. ...……………………10
ENSAYO
La vida real de una madre soltera……………………………………………..11-17
Conclusion………………………………………………………………………..17-19Introducción

La familia es el núcleo o el epicentro donde se forma la sociedad o el país. Por esta razón no debe de ser maltratada, violada, esclavizada, ignorada por su color de piel, desterrada por sus orígenes o principios de religión. Tampoco debe ser obviada por el sitio donde se ubica o vive en este mundo.
Existen sociedades donde al decir familia se hace referencia a la familia nuclear, yotras en las que se hace referencia a la familia extensa. Este significado es de origen cultural y depende en gran parte del grado de convivencia que tengan los individuos con sus parientes.
En muchas sociedades, principalmente en Estados Unidos y Europa occidental, también se presentan familias unidas por lazos puramente afectivos, más que sanguíneos o legales. Entre este tipo de unidadesfamiliares se encuentran las familias encabezadas por miembros que mantienen relaciones conyugales estables no matrimoniales, con o sin hijos. El Día Internacional de la Familia se celebra el 15 de mayo.[]La familia encuentra su origen en el matrimonio, consta de esposo, esposa, reproducción de una sociedad, esto es, la incorporación de nuevos miembros en el tejido de relaciones sociales, no se realizaúnicamente por medios biológicos. Si se considera que la familia debe reproducirse biológicamente, esta conceptuación de la institución que se aborda en el artículo no serviría para calificar como «familias» a aquellos grupos donde Ego [] o su consorte (o ambos) están incapacitados de reproducirse biológicamente.
En estos casos, la función reproductiva se traslada a los mecanismos de reclutamientosocialmente aceptables como la adopción. El reclutamiento de nuevos miembros de una familia garantiza su trascendencia en eizadora de la familia en Occidente se ha debilitado conforme se fortalecen las instituciones especializadas en la educación de los niños más pequeños. Esto ha sido motivado, entre otras cosas, por la necesidad de incorporación de ambos progenitores en el campo laboral, lo...