la familia
CONSTITUCION POLITICA
SINDY JOHANA ROJAS RAMIREZ
GEOMAR CHARRIS PEÑALVER
JOSE MARIA VARGAS VILA
VALLEDUPAR/CESAR
2012
CONSTITUCION POLITICA
GLOSARIO
SINDY JOHANA ROJAS RAMIREZ
GEOMAR CHARRIS PEÑALVER
Trabajo de constitución política para obtener una calificación grata para la materia
ASESOR
IMEL BENJUMEA LOPEZLICENCIADO DE CONSTITUCIÓN POLÍTICA
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MARIA VARGAS VILA
CONSTITUCION POLITICA
VALLEDUPAR/CESAR
2012
DEDICATORIA
"Este trabajo en primer lugar se lo quiero dedicar a Dios, que durante todo este tiempo me estuvo acompañando, iluminando y guiandome para llegar a mi meta.
A mis padres que con su amor incondicional me apoyaron en todo momento, en mismomentos de fortaleza y de debilidad, siempre estuvieron para incentivarme a seguir adelante.
A mi profesora que con su dedicacion, paciencia, esmero y profesionalismo me dirigió durante todo este trayecto, con el objetivo de enseñarme e instruirme para mi futuro.
Muchisimas Gracias a todos por acompañarme en este camino.
AGRADECIMIENTOS
Se expresan losagradecimientos a:
Imel Benjumea López docente, que me ha enseñado mucho y gracias a el este trabajo es posible.
Colegio José María Vargas Vila por abrirme las puertas para continuar mis estudios y superarme profesionalmente.
Todas aquellas personas que de una u otra forma colaboran con la presentación de este trabajo.
CONTENIDO
1 Introducción
2 Justificación
3Objetivos
4 Anexos
5 Pedagogía
6 Pedagogo
7 Normalista
8 Maestro
9 Profesor
10 Docente
11 Miss
12 Master
13 Director
14 Rector
15 Coordinador
16 Psicólogo
17 Educador
18 Enseñanza
19 Conclusión
20 Bibliografía
LISTA DE FIGURAS
Figura 1. Justificación
Figura 2. Objetivos
Figura 3. Anexos
Figura 3. Pedagogía
Figura 4. Pedogogo
Figura 5. NormailstaFigura 6. Maestros
Figura 7.profesor
Gigura 8. Docente
Figura 9. Miss
Figura 10. Master
Figura 11. Director
Figura 12. Rector
Figura 13. Coordinador
Figura 14. Psicólogo
Figura 15. Motivaciones para que triunfar como estudiante
INTRODUCCION
En el glosario se incluyen algunos de los términos más usados tanto en español como en inglés y latín; y otros que presentanduda o confusión.
Se incluyen, además, por primera vez, conceptos que son fundamentales para una adecuada definición y caracterización de nuestros profesores y/o docentes. En ocasiones no se dan todas las acepciones de una palabra, y las definiciones que se ofrecen no son, en la mayor parte de los casos, de diccionario, por lo que distan de ser perfectas. Tan solo pretendemos que sea uninstrumento de referencia rápida, de utilidad para quienes no entienden los términos.
JUSTIFICACION
Este trabajo es para ayudar a aquellas personas las cuales no saben los significados de las anteriores definiciones, ojales les sirvan de ayuda para entender mejor esa palabra. Palabras importantes para nuestro vocabulario.
GLOSARIOPedagogía: La pedagogía es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la educación. Es una ciencia perteneciente al campo de las Ciencias Sociales y Humanas, y tiene como fundamento principal los estudios de Kant y Herbart. Usualmente se logra apreciar, en textos académicos y documentos universitarios oficiales, la presencia ya sea de Ciencias Sociales y Humanidades, como dos campos independientes o,como aquí se trata, de ambas en una misma categoría que no equivale a igualdad absoluta sino a lazos de comunicación y similitud epistemológica.
PEDAGOGO: Persona que se dedica a la pedagogía o es especialista en esta ciencia. Se aplica al maestro que realiza muy bien su labor educativa.
NORMALISTA: Con origen en el término latino normalis, el concepto de normal se refiere a aquello...
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